Пошуковий запит: <.>K=Вибір професії<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
|
Олійник, В. І. Ти і твій вибір : (інтелектуальна профорієнтаційна гра) / В. І. Олійник> // Виховна робота в школі. - 2011. - Лют., № 2. - С. 20-22
Рубрики: Профільне навчання Кл.слова (ненормовані): професія -- вибір професії Анотація: Розробка заходу для учнів середньої школи.
Знайти схожі
|
>2.
|
Сервачак, О. Пам'ятка для батьків [Текст] / О. Сервачак> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 11. - С. 71-72.
Рубрики: Виховання--Родинне виховання Батьківські збори Школознавство--Класний керівник Кл.слова (ненормовані): підлітковий вік -- професійне самовизначення -- вибір професії Анотація: Матеріали на допомогу класному керівнику.
Знайти схожі
|
>3.
|
Паламарчук, Л. Професія педагога: "за" і "проти" [Текст] : диспут / Л. Паламарчук> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 1. - С. 73
Рубрики: Профорієнтація--Педагогічна Кл.слова (ненормовані): вибір професії -- педагог Анотація: Класна година розроблена з метою привернути увагу підлітків до такого важливого проблемного питання, як вибір професії; розширити знання учнів про професію педагога; розвивати пізнавальну активність і логічне мислення; уміння доносити свої погляди до інших; приймати активну участь у дискусії.
Знайти схожі
|
>4.
|
Захарчук, Каріна. Хочу бути інженером з охорони праці [Текст] / Каріна Захарчук> // Охорона праці. - 2018. - № 5. - С. 13
Рубрики: Загальноосвітні школи--Середні навчальні заклади--Профорієнтація--Україна Професії--Спеціальності--Професійна орієнтація Кл.слова (ненормовані): вибір професії -- професійна орієнтація -- охорона праці -- інженери з охорони праці Анотація: Після закінчення школи перед випускниками постає надважливе питання про вибір професії, адже від цього вибору залежить майбутнє, самореалізація особистості. Я закінчую одинадцятий клас, і саме час замислитися про своє майбутнє.
Знайти схожі
|
>5.
|
Голощапова, О. Профорієнтир життєвого успіху : тренінг для підлітків 9-х класів / О. Голощапова> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 3. - С. 37
Рубрики: Профорієнтація Виховні заходи--Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): професійні сфери -- вибір професії -- професія Анотація: Тренінг розроблений з метою створити умови для розвитку навичок планування своєї діяльності при виборі майбутньої професії.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
>6.
|
Матвієнко, В. Підготовка до вибору профілю навчання [Текст] / В. Матвієнко> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 10. - С. 29-30. - Зміст: Анкета для учнів допрофільного ступеня навчання
Рубрики: Профільне навчання--Вибір Кл.слова (ненормовані): профіль навчання -- професійний вибір -- профільні класи -- вибір професії Анотація: Складним питанням у межах допрофільної економічної освіти є ступінь підготовки учнів середньої ланки до вибору профілю навчання.
Знайти схожі
|
>7.
|
Власюк, Л. М. Виховні заходи з профорієнтації учнів 9-11 класів [Текст] / Л. М. Власюк> // Виховна робота в школі. - 2009. - № 5. - С. 28-34. - Зміст: Вибір професії, або задача з багатьма невідомими ; Формула професії ; Перевірка професійної відповідності
Рубрики: Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): вибір професії Анотація: Сценарії виховних заходів.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>8.
|
Глазунова, Л. В. Кроки до професії через здоров'я. Тренінг [Текст] / Л.В. Глазунова, С.Б. Рожкова> // Виховна робота в школі. - 2010. - № 3. - С. 27-35. - Зміст: Заняття № 1. Психолого-біологічні підходи й особливості вибору професії ; Заняття № 2. Мій психолого-біологічний портрет і його вплив на вибір професії
Рубрики: Профорієнтація Кл.слова (ненормовані): професійна орієнтація -- вибір професії Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з професійної орієнтації та пропонує розробки занять даного направлення.
Дод.точки доступу: Рожкова, С.Б. Знайти схожі
|
>9.
|
Кудина, Ж. Психологическое сопровождение профильного обучения [Текст] / Ж. Кудина> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 4. - С. 39-40.
Рубрики: Психологія навчання Психологічна служба в школі Профільне навчання Кл.слова (ненормовані): вибір професії -- профільне навчання Анотація: Як створити умови, які сприятимуть оптимальному вибору учнями свого подальшого шляху? Автор пропонує власні напрацювання в даному напрямку роботи.
Знайти схожі
|
>10.
|
Сохіна, Р. Професія і характер [Текст] / Р. Сохіна> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 84-85.
Рубрики: Профорієнтація Виховання--Трудове--Профорієнтація Психологія--Особистість Кл.слова (ненормовані): вибір професії Анотація: Яка ти людина? Часткову відповідь на це запитання дає вибрана нами професія.
Знайти схожі
|
|
|