Пошуковий запит: <.>K=ВМІННЯ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 146
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Біленька Г. Дещо про педагогічну компетентність/Г.Біленька // Дошкільне виховання, 2001. т.№ 12 .-С.24
|
2.
| Богачевська-Хомяк Марта Плекаймо вміння розуміти різні культури/Марта Богачевська-Хомяк // Слово і час, 2001. т.№ 9.-С.5-7
|
3.
| Красоткіна Н. Тема першого уроку: знання - це скарб, а вміння вчитися - ключ до нього/Н. Красоткіна // Початкова школа, 2003. т.№ 8.-С.4-9
|
4.
| Щербина В. Композиційні вміння як визначальні дії у розвитку творчих здібностей/В. Щербина // Рідна школа, 2004. т.№3.-С.50-52
|
5.
| Джонсон Д. Удосконалення вміння спілкуватись/Д. Джонсон // Практична психологія та соціальна робота, 2004. т.№ 9.-С.18-35
|
6.
| Гетьман О.Г. Кожному учню прищепити вміння естетично сприймати художній текст/О.Г. Гетьман // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2004. т.№ 11.-С.6-10
|
7.
| Яковлєва В.А. Методичні рекомендації вчителям та вихователям шкіл-інтернатів з організації гуманістичного виховання учнів 5-9 класів із труднощами в спілкуванні у позаурочній діяльності/В.А. Яковлєва // Безпека життєдіяльності, 2005. т.№ 2.-С.34-39
|
8.
| Єресько О.В. Особливості змісту шкільного предмета "Основи здоров'я"/О.В. Єресько // Безпека життєдіяльності, 2005. т.№ 2.-С.56-59
|
9.
| Коваль Н. "Основи здоров`я" в 4 класі/Н. Коваль // Початкова школа, 2005. т.№ 1.-С.29-32.
|
10.
| Аліфанова І. Який іспит витримав клас?/І. Аліфанова // Початкова школа, 2005. т.№3.-С.50-51.
|
11.
| Скуратівський Л. Інтелектуальні засади мовленнєвого розвитку учнів основної школи на уроках української мови/Л. Скуратівський // Українська мова і література в школі, 2005. т.№ 2.-С.15-20.
|
12.
| Онишків З. Формуємо вміння планувати навчальну діяльність/З. Онишків // Початкова школа, 2006. т.№ 6.-С.50-53
|
13.
| Пометун О. Пізнавальні вміння як компонент змісту шкільної історичної освіти*/Пометун О., Фрейман Г. // Історія в школі, 2006. т.№6..-С.20-27
|
14.
| Шинкаренко Т. Телефонне право/Т. Шинкаренко // Віче, 2006. т.№ 9-10.-С.78-79
|
15.
| Каніболоцька О. А. Формування вміння здійснювати композиційний аналіз художнього твору на уроках зарубіжної літератури/О. А. Каніболоцька // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, 2007. т.№ 5.-С.24-29.
|
16.
| Варзацька Л. Особистісно зорієнтована модель мовленнєвого розвитку особистості/Л. Варзацька, О. Янчук // Українська мова і література в школі, 2007. т.№ 2.-С.13-18.
|
17.
| Чінчой О. Стенди - макети для фізичного експерименту з технічним змістом/О. Чінчой // Фізика та астрономія в школі, 2007. т.№ 1.-С.36 - 40
|
18.
| Данилова О.П. Мовленнєво-комунікативні вміння учнів на уроках мови /О.П. Данилова // Вивчаємо українську мову та літературу, 2007. т.№15.-С.8-12
|
19.
| Пономарьова Т.В. Уроки етики/Т. В. Пономарьова // Виховна робота в школі, 2008. т.№ 1.-С.51-55
|
20.
| Не готові знання, а вміння їх здобувати: Від розвитку до саморозвитку // Дошкільне виховання, 2007. т.№ 8.-С.3-6.
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний