Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС<.>

Загальна кількість знайдених документів : 41
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

Якимчук, Оксана.
Реформа української освіти: 2007-2015 рр. [Текст] / Оксана Якимчук // Вища освіта України. - 2020. - № 2. - С. 25-29. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Україна
Кл.слова (ненормовані):
реформа освіти -- європейська інтеграція -- Лісабонська декларація -- Болонський процес
Анотація: Перші кроки реформування освіти після проголошення незалежності, передбачені Державною національною програмою "Освіта" ("Україна ХХІ століття"), виявили й перші суперечності, подоланння яких потребувало нової нової філософії та методології реформаторської діяльності. З одного боку, активно впроваджувалися ідеї інтеграції нашої держави в європейський освітній простір, а з іншого - почали гальмуватися ті реформаторські процеси, що розпочалися в першій половині першого десятиляття нового століття. Як могли поєднуватися такі суперечливі тенденції і до чого це, зрештою, призвело в контексті якісного зростання української освіти? Саме цій проблемі присвячене дослідження, результати якого викладено в даній статті.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Шубартовський, Георгій.
Інтернаціоналізація університетської освіти : Одеському державному економічному університету 90 років / Георгій Шубартовський // Вища освіта. - 2011. - № 4. - С. 59-63
Рубрики: Вища освіта--Окремі університети--Міжнародні зв'язки
Кл.слова (ненормовані):
болонський процес -- іноземні студенти -- міжнародні зв'язки -- подвійні дипломи -- інтернаціоналізація
Анотація: Відображені погляди на сутність та основні складові сучасного процесу інтернаціоналізації університетської освіти. Висвітлюється досвід роботи ОДЕУ у галузі міжнародної співпраці, звертається увага на проблеми, труднощі і недоліки у цьому напрямку діяльності, шляхи їх подолання.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Чорноморець, Інна.
    Стандарти фахової підготовки педагогічних працівників у системі багаторівневої вищої педагогічної освіти: напрями вдосконалення [Текст] / Інна Чорноморець // Вища школа. - 2010. - № 11. - С. 57-65. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Вища освіта--Освіта і суспільство
   Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
модернізація -- коменціалізація -- Болонський процес -- кадри -- структура освіти -- фахова підготовка
Анотація: У статті проаналізовано деякі аспекти стандартизації підготовки педагогічних працівників у системі багаторівневої вищої педагогічноїосвіти. Розглядаються напрями вдосконалення структури педагогічної освіти, змісту стандартів, визначення професійної кваліфікації для різних освітньо-кваліфікаційних рівнів.

Знайти схожі

    Чорний, Олексій.
    Віртуальні комплекси і тренажери - технологія якісної підготовки фахівців у галузі електромеханіки, автоматизації та управління [Текст] / Олексій Чорний, Дмитро Родькін // Вища школа. - 2010. - № 7/8. - С. 23-34. - Бібліогр.: в кінці статті
Рубрики: Вища освіта--Інженерна
   Вища освіта--Освітні технології
Кл.слова (ненормовані):
Болонський процес -- інженерна освіта -- інформаційні технології -- комунікаційні технології -- віртуальна лабораторія -- самостійна робота -- наукові дослідження -- студенти -- магістранти -- дисертаційні роботи
Анотація: Розглядається застосування віртуальних лабораторних комплексів як технології професійно-орієнтованої підготовки фахівців. Наводиться структура і характеристика напрямків наукових досліджень. Розглядається застосування віртуальних комплексів в електромеханіці.

Дод.точки доступу:
Родькін, Дмитро
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Хоружий, Григорій.
Соціальна відповідальність вищої школи в контексті Болонського процесу [Текст] / Григорій Хоружий // Вища школа. - 2010. - № 5/6. - С. 12-24. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Вища освіта--Болонський процес
Кл.слова (ненормовані):
болонський процес -- європейський простір -- модернізація -- навчальна діяльність -- науково-дослідна діяльність
Анотація: У статті розкривається сутність соціальної відповідальності вищих навчальних закладів та її актуальність, показано роль європейських форумів у реалізації Болонського процесу, формуванні європейського простору вищої освіти, створенні Європи знань та модернізації навчальної і науково-дослідної діяльності ВНЗ.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Хомазюк, Тетяна.
Кредитно-модульна система: нові аспекти виробничої практики "Догляд за хворими" [Текст] / Тетяна Хомазюк, Катерина Дука, Інна Борисова, Володимир Березуцький [та ін.] // Вища школа. - 2010. - № 11. - С. 109-113. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Вища освіта--Медична
Кл.слова (ненормовані):
медична допомога -- болонський процес -- оцінювання -- труднощі -- самостійна робота -- виробнича практика
Анотація: Розглядається проблема організації виробничої практики "Догляд за хворими" в умовах кредитно-модульної системи на основі досліду Дніпропетровської державної медичної академії.

Дод.точки доступу:
Дука, Катерина; Борисова, Інна; Березуцький, Володимир

Знайти схожі

Таланова, Жаннетта Василівна.
Болонська інтеграція докторської підготовки: редукція чи розвиток для України? [Текст] / Ж.В. Таланова // Вища школа. - 2010. - № 7/8. - С. 96-106. - Бібліогр.: 33 назви.
Рубрики: Вища освіта--Болонський процес
Кл.слова (ненормовані):
Болонський процес -- міжнародна класифікація освіти -- реформування
Анотація: На підставі узагальнення світового і європейського досвіду здійснено системну класифікацію докторської підготовки за рівнями, етапами, циклами, типами. Надано рекомендації щодо реформування підготовки кандидатів і докторів наук та її віднесення до вищої освіти в Україні в контексті сучасних тенденцій.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Сухарніков, Юрій.
Концептуальні підстави розробки і впровадження національної рамки (академічних кваліфікацій України) / Ю. Сухарніков // Вища школа. - 2012. - № 3. - С. 16-38 : табл. - Бібліогр.: с. 16-38
Рубрики: Вища освіта--Кваліфікаційні рівні--Наукові
Кл.слова (ненормовані):
Національна рамка кваліфікацій -- Болонський процес -- Компетеньності -- людський ресурс
Анотація: Розглядаються концептуальні підстави розробки Національної рамки кваліфікацій в Україні. Детально розглянутий процес формування й висування цілей при розробці НРК, її втіленні в реальному результаті діяльності й смислоутворюючий зміст практики впровадження рамки в Україні.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Савельєв, В.
Вища освіта України перед викликами XXI століття: критичний вимір [Текст] / В. Савельєв // Психологія і суспільство. - 2009. - № 4. - С. 242-247. - Бібліогр.: 18
Рубрики: Болонський процес
Кл.слова (ненормовані):
БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС -- ВИЩА ОСВІТА -- ВИЩА ШКОЛА -- євроінтеграція -- інновація -- креативність -- крос-культурність -- полікультурна освіта
Анотація: У статті з позицій соціології освіти аналізуються кризові явища у системі вищої освіти України та подаються пропозиції, які на думку автора, можуть певною мірою сприяти подоланню цієї кризи.

Знайти схожі

10.

Пультер, С.
До питання впровадження нових освітніх технологій у середній та вищій школі [Текст] / С. Пультер // Дивослово. - 2005. - № 3. - С. 2-4
Рубрики: Освітні технології--Особистісно зорієнтоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС
Анотація: У нинішніх умовах базової і старшої середньої школи домінуючим має стати особистісно зорієнтований підхід до навчання, перехід від авторитарної до гуманістичної педагогіки.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)