Пошуковий запит: <.>K=Іноземна мова<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10 |
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шкваріна, Тетяна
Назва : Технологія засвоєння мовленнєвих зразків в ігровій діяльності
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2005. - № 9. - С. 18-19.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мовлення--рідна мова--іноземна мова--заняття
Анотація: Про вдосконалення іншомовних комунікативних мовленнєвих навичок та вмінь за допомогою ігор.
Примірники :ЧЗПЕРІОД(1)
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU/С65
Автор(и) : Сорока О.
Назва : Іноземна мова як аспект підготовки дитини до школи
Місце публікування : Початкова школа. - 2007. - № 3. - С. 28.
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Підготовка до школи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): підготовка дитини до школи--іноземна мова
Анотація: Про критерії готовності дитини до вивчення іоземної мови у школі
Примірники :ЧЗПЕРІОД(1)
Вільні : ЧЗПЕРІОД(1)
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU/У45
Автор(и) : Україна. М-во освіти і науки
Назва : Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів: Іноземна мова: № 1/9-65 від 09.02.08
Місце публікування : Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2008. - № 5 - 6. - С. 47 - 51.
Предметні рубрики: Освіта-- Організація-- Законодавчі і директивні матеріали
Іноземні мови-- Перевірка і оцінка знань-- Державна підсумкова атестація
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): іноземна мова
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Мартиненко С., Чернігівська, Наталія
Назва : Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності
Місце публікування : Вища школа. - 2010. - № 7/8. - С. 44-50
Примітки : Бібліогр.: в кінці статті
Предметні рубрики: Вища освіта-- Іноземні мови-- Вчитель іноземної мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): когнітивність--самоосвіта--іноземна мова--діяльність
Анотація: Визначено сутність та складові моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності та її компоненти; виявлено структуру та зміст когнітивного компоненту. Автори роблять висновок, що оволодіння когнітивним компонентом передбачає наявність у студентів системи знань про самоосвітню діяльність та вміння їх застосовувати.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Павлиш, Володимир, Загородній, Анатолій, Пилипенко, Любомир
Назва : Організація вивчення студентами навчальних дисциплін та захисту кваліфікаційних робіт іноземними мовами
Місце публікування : Вища школа. - 2012. - № 4. - С. 86-91
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Вища освіта-- Освітні технології
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): іншомовна підготовка--кваліфікаційна робота--іноземна мова
Анотація: У статті обгрунтовано напрями удосконалення вивчення іноземних мов шляхом викладання немовних навчальних дисциплін та захиту випускних кваліфікаційних робіт іноземними мовами, а також розглянуто порядок їх організацій.
Примірники :Ч/З№1(Універсальний)(1)
Вільні : Ч/З№1(Універсальний)(1)
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Спірке О.
Назва : Європейський день мов
: позакласний захід для учнів 2-4-х класів
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2012. - № 9. - С. 80-81 (Шифр В110/2012/9)
Предметні рубрики: Початкова освіта-- Позакласні заходи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): рідна мова--іноземна мова--європейський союз
Анотація: Позакласний захід розроблений з метою ознайомити дітей зі святом 28 вересня - Європейським днем мов; формувати в учнів інтерес до вивчення рідної та іноземної мови.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бігич О. Б.
Назва : Блог і подкаст технології формування міжкультурної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови
Місце публікування : Іноземні мови. - 2017. - № 3. - С.3-9
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Міжкультурна компетентність
Іноземна мова-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): міжкультурна компетентність--іноземна мова--технологія навчання--блог--подкаст--загальноосвітній навчальний заклад
Анотація: У статті представлено сучасні технології формування міжкультурної комунікативної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах. Розглянуто визначення міжкультурної компетентності й виокремлення складника.
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Куликова, Лілія
Назва : Про значення іноземних мов у розвитку історичної науки - минуле і сьогодення. Сучасні можливості для гуманітаріїв
Місце публікування : Історія в рідній школі: наук.-метод. журн. - К.: Педагогічна преса, 2017. - № 10. - С. 15-19 (Шифр І060/2017/10)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Історична освіта-- ВНЗ
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): іноземна мова--гуманітарні науки--історична наука--херсонська державна морська академія
Анотація: У статті автор, розмірковуючи про майбутній розвиток вітчизняної гуманітарної науки у XXI ст., звертається до її зовсім недалекого минулого, коли українські дослідники - історики, філологи - були ідеалом і взірцем для вчених усієї Європи і світу загалом. Про багатьох із них сучасникам нічого не відомо й досі, тому презентація їх досягнень сьогодні актуальна і є зразком для науковців-істориків та інших гуманітарних професій, майбутніх учителів та юнацтва. Автор наголошує, що іноземні мови в житті кожного із видатних учених відіграли вирішальну роль у досягненні високих наукових результатів і допомогли здобути визнання світового рівня як їх самих, так і країни. яку вони представляють.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Назва : Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу в 2018/2019 навчальному році
: додаток до листа МОН України № 1/9-415 від 03. 07. 2018 р.
Колективи : Україна. М-во освіти і науки
Місце публікування : Початкова школа. - 2018. - № 8. - С. 1-15.
Предметні рубрики: Освіта-- Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка-- Початкова школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальні предмети--організація освітнього процесу--початкова школа--навчання грамоти--математика--фізична культура--іноземна мова--оцінювання навчальних досягнень--нова українська школа
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дробот О., Замша А.
Назва : Стратегії навчання англійської мови учнів із порушеннями слуху в умовах бімодально-білінгвального підходу
Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журнал. - К.: Педагогічна преса, 2019. - № 2. - С. 7-13 (Шифр О081/2019/02)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Спеціальна педагогіка-- Діти з вадами слуху
Англійська мова-- Методика викладання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): англійська мова--глухі--бімодально-білінгвальний підхід--діти з порушеннями слуху--іноземна мова--напівглухі--національна жестова мова--словесна мова--стратегії навчання
Анотація: Окреслено зміст проблеми навчання англійської мови учнів із порушеннями слуху. За результатами теоретичного аналізу виокремлено та оисано специфіку трьох основних стратегій навчання англійської мови глухих та напівглухих учнів: орально—авральну стратегію; паріальнолінгвальну стратегію; полілінгвальну стратегію.
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний