Пошуковий запит: <.>K=Іноземна мова<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10 |
>1.
| Куликова Л. Про значення іноземних мов у розвитку історичної науки - минуле і сьогодення. Сучасні можливості для гуманітаріїв/Л. Куликова // Історія в рідній школі. -К.:Педагогічна преса, 2017,N № 10.-С.15-19
|
>2.
| Спірке О. Європейський день мов/О. Спірке // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. -К.:Плеяди, 2012,N № 9.-С.80-81
|
>3.
| Дробот О. Стратегії навчання англійської мови учнів із порушеннями слуху в умовах бімодально-білінгвального підходу/О. Дробот, А. Замша // Особлива дитина: навчання і виховання. -К.:Педагогічна преса, 2019,N № 2.-С.7-13
|
>4.
| Україна. М-во освіти і науки. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу в 2018/2019 навчальному році/Україна. М-во освіти і науки // Початкова школа, 2018. т.№ 8.-С.1-15.
|
>5.
| Павлиш Організація вивчення студентами навчальних дисциплін та захисту кваліфікаційних робіт іноземними мовами/Володимир Павлиш, Анатолій Загородній, Любомир Пилипенко // Вища школа, 2012. т.№ 4.-С.86-91
|
>6.
| Сорока О. Іноземна мова як аспект підготовки дитини до школи/О. Сорока // Початкова школа, 2007. т.№ 3.-С.28.
|
>7.
| Шкваріна Т. Технологія засвоєння мовленнєвих зразків в ігровій діяльності/Т. Шкваріна // Дошкільне виховання, 2005. т.№ 9.-С.18-19.
|
>8.
| Україна. М-во освіти і науки Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів: Іноземна мова: № 1/9-65 від 09.02.08/Україна. М-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2008. т.№ 5 - 6.-С. 47 - 51.
|
>9.
| Мартиненко С. Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності/С. Мартиненко, Наталія Чернігівська // Вища школа, 2010. т.№ 7/8.-С.44-50
|
>10.
| Бігич О. Б. Блог і подкаст технології формування міжкультурної компетентності на різних ступенях навчання іноземної мови/О. Б. Бігич // Іноземні мови, 2017. т.№ 3.-С.3-9
|
|