Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА<.>

Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20

Свобода, А.
Бібліотеки інформаційного суспільства: ціннісні орієнтири діяльності [Текст] / А. Свобода // Бібліотечний вісник. - 2008. - № 6. - С. 29-33
Кл.слова (ненормовані):
інформаційне суспільство -- інформаційна революція -- цифрова інформація -- електронна бібліотека -- ціннісно-орієнтуюча функція бібліотеки -- комп'ютерна грамотність -- інформаційна культура
Анотація: У статті розглядаються процеси становлення публічних бібліотек як центрів міжкультурних зв`язків і соціальної діяльності. Саме в такій якості вони, в умовах інформаційного суспільства, здатні справляти вплив на інтелектуальний, творчий потенціал особистості, на формування її світогляду, екологічної свідомості, відповідних професійних та морально-етичних орієнтацій.

Знайти схожі

Клименко, О.
Основні напрями діяльності бібліотек вишів Міністерства культури України на сучасному етапі [Текст] / О. Клименко, Н. Бачинська // Бібліотечний вісник. - 2011. - №4. - С. 38-45 : рис.; діаграми
Рубрики: Діяльність бібліотек--ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
Бібліотека вишу -- Київський національний університет культури і мистецтв (КНУКіМ) -- Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв (НАКККіМ) -- Харківська державна академія культури (ХДАК) -- Луганський державний інститут культури і мистецтв (ЛДІКМ) -- Інформаційна культура -- Бібліотечні послуги -- Інформаційні ресурси -- Електронна бібліотека -- Фонд
Анотація: У статті розглянуто традиційні та інноваційні напрями діяльності бібліотек вищих навчальних закладів III - IV р. а. Міністерства культури України в умовах реформування системи вищої освіти держави, зокрема книгозбірень Київського національного університету культури і мистецтв, Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв, Харківської державної академії культури, Луганського державного інституту ккультури і мистецтв.

Дод.точки доступу:
Бачинська, Н.

Знайти схожі

Кулик, Є.
Бібліотечні засоби формування інформаційно-мережевої культури в юнацькому середовищі [Текст] / Є. Кулик // бібліотечний вісник. - 2014. - №2. - С. 17-23
Рубрики: Інформаційна культура
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- інформаційно-мережева культура -- інформаційно-мережева компетентність -- інформаційно-комунікаційні технології -- мережеві знання -- бібліотеки для юнацтва -- нетикет -- культура віртуального спілкування
Анотація: На основі визначення інформаційно-мережевої культури виокремлено комплекс важливих знань, навичок, умінь, що становлять основу мережевої компетентності юнацтва та бібліотечних фахівців, які обслуговують цю категорію користувачів.

Знайти схожі

Антоник, Ольга.
Книжкова культура як об'єкт книгознавчого дискурсу і міжциплінарного діалогу [Текст] / Антоник О. // Бібліотечний вісник : науково-теоретичний та практичний журнал. - 2019. - N 1. - С. 3-11. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1029-7200
Рубрики: Книжкова культура
Кл.слова (ненормовані):
книжкова культура -- інформаційна культура -- книгознавство
Анотація: Проаналізовано основні підходи до тлумачення поняття "книжкова культура", окреслено його сутність і семантичне поле у рамках книгознавчого дискурсу. Йдеться про необхідність розширення ареалу досліджень в умовах конвергенції книжкової та інформаційної культур. Наголошується на проблемі читання як основного чинника інформаційної культури особистості.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Колісниченко, С.
    ІТ-компетентність учителя історії / С. Колісниченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 7/8. - С. 51-55
Рубрики: Історична освіта в школі--Методика викладання
   Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікативна компетентність вчителя -- інформаційна культура
Анотація: В статті розкрито сутність поняття інформаційно-комунікативної компетентності вчителя, окреслено принципи застосування комп’ютера у процесі навчання, ознайомлено з досвідом використання інформаційних технологій на уроках історії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Денисенко, Б. В.
Інформаційні технології у навчанні географії [Текст] / Б. В. Денисенко // Географія та економіка в сучасній школі. - 2012. - № 9. - С. 28-31.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології навчання -- інформаційна культура -- ікт
Анотація: Розглянуто інформаційно-комунікаційні технології та їх специфічні можливості під час вивчення географії, які допомагають учителеві в його практичній діяльності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Пензай, С.
Медіа-освіта та сучасний школяр / С. Пензай // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 1. - С. 27-28
Рубрики: Освіта--Медіаосвіта
Кл.слова (ненормовані):
медіа-освіта -- медіа-грамотність -- інформаційна культура -- медіатворчість -- медіа-тека -- медіа-центр
Анотація: В статті висвітлено можливості медіаосвіти та завдання учителя щодо формування інформаційної культури учня.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Хоменко, Анна.
Місце інформаційних ресурсів у методичній системі роботи вчителя української мови [Текст] / Анна Хоменко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 5. - С. 37-39. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Комп'ютерні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
ІТ-компетенція -- інтернет-освіта -- дистанційний курс -- інформатизація освіти -- вчитель української мови -- інформаційна культура
Анотація: Описано методичну систему роботи вчителя української мови і літератури на уроках української мови в 10 класі філологічного профілю, з'ясовано місце інформаційних ресурсів не лише на уроках, а й у самостійній роботі, у процесі дистанційного навчання, під час створення блогів, вебсайтів, що слугують удосконаленню процесу навчання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Грипич, Світлана.
Формування інформаційної культури користувачів як важлива складова діяльності бібліотеки закладу вищої освіти [Текст] / Світлана Грипич, Людмила Буравкова // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2019. - № 1. - С. 33-40. - Бібліогр.: 16 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Бібліотечна справа--Бібліотеки ЗВО
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- бібліотека рдгу
Анотація: Розглянуто коло проблем з теоретичних засад інформаційної культури та практичного досвіду її формування в бібліотеках ЗВО. Репрезентовано 2-ге видання навчального посібника "Інформаційна культура: теоретичні засади та досвід", який висвітлює роботу наукової бібліотеки Рівненського державного гуманітарного університету у цьому напрямі.

Дод.точки доступу:
Буравкова, Людмила
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Стеценко, Ірина
Комп'ютерна грамота? Інформаційна культура! [Текст] / Ірина Стеценко // Дошкільне виховання. - 2015. - № 2. - С. 13-17 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- комп'ютерна грамотність -- критичне мислення
Анотація: Ірина Стеценко, науковий співробітник Міжнародного науково-навчального центру інформаційних технологій та систем НАН України та МОН України, надає консультації щодо застосування комп'ютерів під час навчання дошкільників і виховання у них нформаційної культури. В статті йдеться про те, як правильно організувати "знайомство дитини з комп'ютером, як викоритсовувати нові технічні засоби в освітньому процесі дитсадка, яким формам роботи з дітьми варто надавати перевагу та ін.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)