Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА<.>
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20  
1.


    Денисенко, Б. В.
    Інформаційні технології у навчанні географії [Текст] / Б. В. Денисенко // Географія та економіка в сучасній школі. - 2012. - № 9. - С. 28-31.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційні технології навчання -- інформаційна культура -- ікт
Анотація: Розглянуто інформаційно-комунікаційні технології та їх специфічні можливості під час вивчення географії, які допомагають учителеві в його практичній діяльності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Пензай, С.
    Медіа-освіта та сучасний школяр / С. Пензай // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 1. - С. 27-28
Рубрики: Освіта--Медіаосвіта
Кл.слова (ненормовані):
медіа-освіта -- медіа-грамотність -- інформаційна культура -- медіатворчість -- медіа-тека -- медіа-центр
Анотація: В статті висвітлено можливості медіаосвіти та завдання учителя щодо формування інформаційної культури учня.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
3.


    Ільніцька, Л.
    ІКТ з метою формування профільних компетентностей / Л. Ільніцька // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 3. - С. 22-23
Рубрики: Педтехнології--Інформаційно-комунікативні технології
   Математична освіта в школі--Технології і методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна компетентність -- інформаційна культура
Анотація: Автор розкриває питання інформаційної культури вчителя, ділиться досвідом впровадження ІКТ на уроках математики.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі
4.


    Лев, А.
    Електронні засоби навчання [Текст] / А. Лев // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 7/8. - С. 40-45
Рубрики: Педтехнології--Інформаційно-комунікативні технології
   Математика--Методика навчання і викладання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- ТЗН -- мультимедійні засоби
Анотація: Автор розглядає питання про способи використання комп'ютера в навчанні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
5.


    Колісниченко, С.
    ІТ-компетентність учителя історії / С. Колісниченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 7/8. - С. 51-55
Рубрики: Історична освіта в школі--Методика викладання
   Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікативна компетентність вчителя -- інформаційна культура
Анотація: В статті розкрито сутність поняття інформаційно-комунікативної компетентності вчителя, окреслено принципи застосування комп’ютера у процесі навчання, ознайомлено з досвідом використання інформаційних технологій на уроках історії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
6.


    Хоменко, Анна.
    Місце інформаційних ресурсів у методичній системі роботи вчителя української мови [Текст] / Анна Хоменко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 5. - С. 37-39. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Комп'ютерні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
ІТ-компетенція -- інтернет-освіта -- дистанційний курс -- інформатизація освіти -- вчитель української мови -- інформаційна культура
Анотація: Описано методичну систему роботи вчителя української мови і літератури на уроках української мови в 10 класі філологічного профілю, з'ясовано місце інформаційних ресурсів не лише на уроках, а й у самостійній роботі, у процесі дистанційного навчання, під час створення блогів, вебсайтів, що слугують удосконаленню процесу навчання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Грипич, Світлана.
    Формування інформаційної культури користувачів як важлива складова діяльності бібліотеки закладу вищої освіти [Текст] / Світлана Грипич, Людмила Буравкова // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2019. - № 1. - С. 33-40. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Бібліотечна справа--Бібліотеки ЗВО
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- бібліотека рдгу
Анотація: Розглянуто коло проблем з теоретичних засад інформаційної культури та практичного досвіду її формування в бібліотеках ЗВО. Репрезентовано 2-ге видання навчального посібника "Інформаційна культура: теоретичні засади та досвід", який висвітлює роботу наукової бібліотеки Рівненського державного гуманітарного університету у цьому напрямі.


Дод.точки доступу:
Буравкова, Людмила
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Стеценко, Ірина
    Комп'ютерна грамота? Інформаційна культура! [Текст] / Ірина Стеценко // Дошкільне виховання. - 2015. - № 2. - С. 13-17 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- комп'ютерна грамотність -- критичне мислення
Анотація: Ірина Стеценко, науковий співробітник Міжнародного науково-навчального центру інформаційних технологій та систем НАН України та МОН України, надає консультації щодо застосування комп'ютерів під час навчання дошкільників і виховання у них нформаційної культури. В статті йдеться про те, як правильно організувати "знайомство дитини з комп'ютером, як викоритсовувати нові технічні засоби в освітньому процесі дитсадка, яким формам роботи з дітьми варто надавати перевагу та ін.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
9.


    Галаєвська, Людмила.
    Формування інформаційної компетентності старшокласників на уроках української мови [Текст] / Людмила Галаєвська // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 26-29. - Бібліогр.: 13 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- інформаційна компетентність -- інформаційно-комунікаційні технології навчання -- функції інформаційної комунікації -- інформаційна культура -- ІКТ
Анотація: У статті висвітлено актуальні питання формування інформаційно-комунікативної компетентності на уроках української мови. Проаналізовано сучасні погляди науковців щодо означеної проблеми. Подано визначення інформаційно-комунікаційної компетентності; визначено складники інформаційно-комунікативної компетентності та можливості їх застосування у процесі вивчення української мови.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
10.


    Квітко, Т.
    Інтернет для самовираження та самопізнання [Текст] / Т. Квітко // Початкова школа. - 2009. - № 1. - С. 55.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Школознавство--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- інтерактивний метод -- учитель-професіонал
Анотація: Про створення вчителем початкової школи діючого персонального сайту. Сайт допомагає вчителю вирішити організаційні та інформаційні питання, навчає "вчитися дистанційно".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-20  
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)