Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-39 
1.


    Філатова, С. Ю.
    Використання елементів інтерактивних технологій на уроках географії [Текст] / С. Ю. Філатова // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 10. - С. 9-17. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивне навчання -- інтерактивні методи навчання -- розвиток творчої особистості
Анотація: Актуальність дослідження теми зумовлена модернізацією освіти, де одним із напрямів є якість знань, пов'язана з підвищенням ефективності навчання з предметних дисциплін. Розглянуто особливості використання інтерактивних методів навчання, спрямованих на розвиток творчої обдарованості особистості. Наведено розробки уроків з використанням елементів інтерактивних технологій на уроках географії.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Попов, В. Д.
    Інтерактивні форми і методи роботи на уроках географії як засіб формування просторової (картографічної)компетентності учнів [Текст] / В. Д. Попов // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 11. - С. 2-9. - Бібліогр.: 13 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
просторова компетентність -- інтерактивне навчання -- географічна карта -- прийоми роботи з картою -- картографічна компетентність -- картографічна грамотність
Анотація: У статті йдеться про те, що дієвим засобом формування в учнів навичок та вмінь роботи з картою, розвитку картографічних знань, формування географічної компетентності є використання на різних етапах уроку інтерактивних форм і методів роботи різного рівня складності. У процесі роботи з географічною картою учні вчаться вмінню розуміти карту, читати її, знати її особливості.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Захарійчук, Мар'яна.
    Особливості роботи за навчально-методичним комплектом з української мови до підручника "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 1" (автор М. Д. Захарійчук) [Текст] / Мар'яна Захарійчук // Початкова школа. - 2020. - № 9. - С. 20-25.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
підручник "Українська мова та читання" 3 клас -- інтерактивне навчання
Анотація: Розглянуто запропонований у підручнику "Українська мова та читання. Частина I" зміст, методичний апарат, види завдань, вправ, які забезпечують реалізацію завдань кожної змістової лінії. Подано методичні рекомендації щодо організації та проведення окремих видів інтерактивного навчання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Купцова, Любов.
    Інтерактивні методи навчання у сучасній початковій школі [Текст] : науково-практичний семінар для вчителів початкових класів / Любов Купцова, Оксана Сєдова // Початкова школа. - 2019. - № 3. - С. 43-47. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
підвищення квалфікації вчителів -- науково-практичний семінар -- вчителі початкових класів -- інтерактивне навчання -- ділова гра -- майстер-клас для вчителів -- інтерактивні технології
Анотація: У статті подано розробки науково-практичного семінару для вчителів початкових класів у вигляді ділової гри і майстер-класу з інтерактивних технологій на уроках у початковій школі.


Дод.точки доступу:
Сєдова, Оксана

Знайти схожі

5.


    Агневщикова, Ліана.
    Застосування інтерактивних технологій навчання на уроках української мови в 10 класі філологічного профілю [Текст] / Ліана Агневщикова // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 6. - С. 27-29. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання--Інтерактивні методи
Кл.слова (ненормовані):
інтеративні методи -- інтерактивне навчання -- інтеративні технології -- діяльнісний підхід -- сучасна освіта -- когнітивні дії
Анотація: Проаналізовано принципи інтерактивних технологій, що дають можливість максимально інтенсифікувати освітній процес, формуючи в учнів пізнавальні універсальні навчальні дії.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Масловська, Людмила.
    Роль нестандартних уроків української мови та літератури у формуванні предметної й ключових компетентностей [Текст] / Людмила Масловська // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 44-49. - Бібліогр.: 19 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Інтерактивні методи
   Українська література--Інтерактивні методи

Кл.слова (ненормовані):
ціннісні орієнтації старшокласників -- педагогічні інновації -- настандартний урок -- інтерактивні методи -- дидактична гра -- сучасний урок -- інтерактивне навчання
Анотація: У статті розглянуто роль нестандартних уроків української мови та літератури в розвитку мовленнєвої компетентності ціннісних орієнтацій старшокласників у системі україномовної освіти. На основі наукового осмислення порушеної проблеми окреслено зміст понять "педагогічні інновації", "нестандартний урок", "традиційні, нетрадиційні інтерактивні методи", "дидактична гра - імітаційне моделювання ситуацій", "інтерактивне навчання". Шляхом аналізу науково-методичної літератури й синтезу теоретичних ідей визчено принципи побудови й реалізації педагогічної системи, спрямованої на розвиток творчої мовної особистості, розглянуто ефективні методи організації творчої мовленнєвої діяльності учнів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Шаповаленко, В. І.
    Інтеграція інноваційних елементів та інтерактивних технологій в освітній процес фізичного фиховання [Текст] / В. І. Шаповаленко // Фізичне виховання в школах України. - 2017. - № 5. - С. 25-29. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фізична культура--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні технології кооперативного навчання -- інтерактивне навчання -- робота в парах і трійках -- ситуативне моделювання
Анотація: Основне завдання інтерактивного навчання на уроці фізичної культури полягає в тому, щоб забезпечити максимальну продуктивну діяльність кожного учня, надати оптимальний руховий режим, повніше мобілізувати їхні здібності. Урахування ступеня статевого дозрівання, фізичного розвитку, характеру адаптації до м’язової діяльності дає змогу індивідуалізувати процес фізичного виховання дітей шкільного віку.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Прокопець, Л.
    Використання інтерактивних технологій під час проведення виховних заходів на природничу тематику [Текст] / Любов Прокопець // Початкова школа. - 2017. - № 5. - С. 23-26.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Природознавство--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
птахи -- кросворд-загадка
Дескриптори: свято зустрічі птахів -- любов до природи -- інтерактивне навчання
Анотація: Автор ділиться з колегами на сторінках журналу своїм досвідом. Виховний захід "Свято зустрічі птахів" який вона проводила з учнями 2 класу під час районного семінару-практикуму вчителів початкових класів, можливо стане у пригоді її колегам.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Бондаренко, Неллі
    Проектна діяльність учнів на уроках української мови [Текст] / Неллі Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2017. - № 5. - С. 36-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
проекти з української мови -- інтерактивне навчання

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Повозніков, М. Г.
    Інтерактивне заняття студентів - шлях до конструктивного творчого мислення [Текст] : кадри галузі / М. Г. Повозніков // Пасіка. - 2017. - № 6. - С. 4-5 : ілюстр. . - ISSN 1814-4764
Рубрики: Бджільництво--Кадри
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивне навчання -- кадри бджільництва -- методи навчання
Анотація: Реалії сьогодення потребують, щоб навчання у вищих навчальних закладах нашої країни було інтерактивним. Суть інтерактивного навчання полягає у тому, що навчальний процес відбувається за умови постійної, активної взаємодії всіх студентів і викладача. Чим більше проявляється активність студентів, їх залучення до обговорення теми, участі у дискусіях, тим рівноправнішими учасниками навчального процесу вони себе відчувають, тим більшим буває їхнє бажання до навчання та досягнення кращих результатів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-39 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)