Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>II=К100/2019/1<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

    Калініна, Людмила Миколаївна.
    Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі навчально-виховного коплексу № 2 м. Хмельницького Хмельницької міської ради Хмельницької області за 2013-2018 рокт / Л. М. Калініна, В. В. Лапінський // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 50-56
Рубрики: Інформаційні технології--У навчально-виховному процесі
   Дистанційна освіта
Кл.слова (ненормовані):
управління навчально-виховним комплексом -- освітньо-інформаційне середовище -- метод проектів -- мережеві технології
Анотація: У статті представлено звіт про результати дослідно-експериментальної роботи, об’єктом дослідження були теорія і технологія управління розвитком освітнього інформаційного середовища начально-виховного комплексу в умовах розвитку інформаційного суспільства України.

Дод.точки доступу:
Лапінський, Віталій Васильович

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Глинський, Ярослав Миколайович.
VBA як об’єкт вивчення і засіб діяльності у компетентністно орієнтованому навчанні інформатики / Я. М. Глинський, В. В. Лапінський, В. А. Ряжська // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 42-50
Рубрики: Інформатика--Алгоритмізація і програмування
Кл.слова (ненормовані):
інформатична компетентність -- інформатика -- алгоритмізація -- об’єктно-орієнтоване програмування -- візуальне програмування -- профільне навчання -- компетентнісні підходи
Анотація: У статті подано результати аналізу досвіду навчання інформатики, зокрема - навчання кодування алгоритмів різними мовами програмування і в різних середовищах програмування. Порівнюються вимоги до результатів освітнього процесу з огляду на необхідність формування у суб’єктів навчання достатньо широкого кола компетентностей незалежно від профілю навчання. Розглядається використання у середовищі офісного додатку MS EXCEL мови Visual Basic for Applications (VBA) як засобу формування інформатичної та інших компетентностей, визначених конкретним профілем навчання.

Дод.точки доступу:
Лапінський, Віталій Васильович; Ряжська, Вікторія Анатоліївна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Гречук, Василь Юрійович.
    Використання пакету динамічної геометрії Geogebra для побудови зображень многогранників / В. Ю. Гречук // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 34-42
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
   Геометрія--11 кл.--Геометричні тіла та поверхні
Кл.слова (ненормовані):
система дистанційної математики -- математика -- динамічна модель -- зображення геометричних тіл -- паралельне проектування -- Geogebra

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Єрмак, Інга Олександрівна.
Створення і застосування дидактичних матеріалів для навчання майбутніх дизайнерів з використанням цифрових технологій / І. О. Єрмак, А. П. Дубрівна // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 27-34
Рубрики: Інформаційні технології--У вищій школі
Кл.слова (ненормовані):
дизайн -- навчання -- зображення -- цифрова форма -- обробка зображень -- дидактичні матеріали -- студенти
Анотація: У статті подано результати досліджень, спрямованих на вдосконалення процесу навчання майбутніх дизайнерів. Показано, що використання інформаційних технологій та відповідних засобів в освітньому процесі має здійснюватися не тільки з використанням інформаційних технологій та відповідних засобів в освітньому процесі має здійснюватися не тільки з використанням їх в якості компонентів навчального середовища, а й засобів майбутньої діяльності, в тому числі професійної.

Дод.точки доступу:
Дубрівна, Антоніна Петрівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Васильєва, Дарина Володимирівна.
    Дистанційне навчання: вчора, сьогодні, завтра / Д. В. Васильєва // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 21-27
Рубрики: Математична освіта--Дистанційне навчання
   Дистанційна освіта
Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- навчання математики -- основна школа -- освітня платформа GIOS -- відео лекції -- опорні схеми -- тести
Анотація: Розглядається дистанційне навчання математики як форма і засіб навчання, спрямоване на забезпечення рівного доступу учнів до якісного навчання. Висвітлюються окремі історичні аспекти виникнення, поширення та функціонування дистанційного навчання. Розкривається структура та змістове наповнення освітньої платформи "Глобальна інноваційна онлайн школа. Математика (GIOS)". Подається методика використання платформи GIOS під час проведення уроків математики, в умовах організації змішаного навчання в школі, для індивідуального дистанційного навчання математики учнів з особливими потребами тощо.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Абросімов, Євгеній Олександрович.
    Формування ІКТ-компетенцій старшокласників при взаємодії школи і вищого навчального закладу / Є. О. Абросімов, М. В. Дмитрієва // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 16-20
Рубрики: Інформаційні технології--У навчально-виховному процесі
   Педагогіка--Компетентнісне навчання
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікаційні технології -- ІКТ-компетенція -- ІКТ-грамотність -- системи управління базами даних -- дидактичний -- процесуальний та організаційний аспекти -- взаємодія шкіл і ВНЗ

Дод.точки доступу:
Дмитрієва, Марина Вікторівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Благун, Софія Сергіївна.
    Використання інтерактивної дошки SMART BOARD у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації / С. С. Благун, Н. В. Стучинська // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 9-16
Рубрики: Інформатика--Вища освіта
   Інформатика--Вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
ІНТЕРАКТИВНА ДОШКА -- SMART BOARD -- SMART Notebook -- термінологічна компетентнысть -- магістр фармації -- магістри
Анотація: У статті викладено результати дослідження можливості використання інтерактивної дошки SMART board у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації. Окреслені технічні властивості програмно-технологічного навчального комплексу на основі SMART board та проаналізований їх дидактичний потенціал для використання у процесі підготовки майбутніх магістрів фармації.

Дод.точки доступу:
Стучинська, Наталія Василівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Стеценко, Ірина.
    Слова замість гармат. Інформаційна війна - історія, сучасність, правила поведінки / І. Стеценко // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 3-8
Рубрики: Інформатика--Інформаційна безпека
   Безпека життєдіяльності--Інформаційна безпека
   Початкова освіта--Безпека життєдіяльності
Кл.слова (ненормовані):
ІНФОРМАЦІЙНА ВІЙНА -- ДОРОСЛІ -- ДІТИ -- НЕБАЖАНІ -- ТРОЛІНГ -- ФЕЙКИ -- ФЕЙК
Анотація: У статті зроблено спробу проаналізувати можливі наслідки інформаційної війни та вплив інформаційних атак на дорослих та дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Надано рекомендації, як має діяти педагог, щоб наскільки можливо невілювати вплив інформаційної війни на дітей та дорослих людей, що поруч.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)