Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Генеральний каталог ЧОУНБ (1)

Буковина (30)

Шевченко Т. Г. (8)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Шевченко, Т. Г.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Карук, Н.
Єднаючи минуле, теперішнє й майбутнє... : мультимедійний урок засвоєння нових знань у 7 класі : [за твором Т. Шевченка "Заповіт"] [Текст] / Наталія Карук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 1/2 . - С. 18-25. - Зміст: "Заповіт" / Т. Г. Шевченко.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
життя і творчість Т. Шевченка -- тестові завдання -- історія створення вірша -- ідейно-художній аналіз твору -- індивідуальне випереджувальне завдання -- гронування
Анотація: Запропоновано конспект уроку за твором Т. Шевченка "Заповіт". Мета уроку - зробити ідейно-художній аналіз поезії, розкриваючи полум'яну любов поета до України, розвивати в учнів навички виразного читання, а також виховувати почуття поваги до рідного краю і народу, прищеплювати стійкість, мужність, наполегливість.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Дегтярьова, Г.
Засвітити світ правди : мультимедійний урок-дослідження : [за творами Т. Шевченка "Великий льох", "Стоїть в селі Суботові"] [Текст] / Галина Дегтярьова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 1/2 . - С. 36-46. - Зміст: "Великий льох" / Т. Г. Шевченко. "Стоїть в селі Суботові" / Т. Г. Шевченко.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
поема-містерія -- поезія-епілог -- історія написання містерії "Великий льох" -- дослідницько-пошукова робота в групах -- тематика й проблематика творів Шевченка
Анотація: Запропоновано конспект уроку за темою: "Поема-містерія Т. Шевченка "Великий льох" у контексті національної ідеї. Художня оцінка діяльності Б. Хмельницького в поезії-епілозі "Стоїть в селі Суботові". Мета цього уроку - поглибити поняття учнів про містерію, розкрити лірико-романтичний, алегорично-сатиричний і реалістичний плани твору, виховувати шанобливе ставлення до історії України, плекати національну самосвідомість школярів.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про твори\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Павленко, М.
"Золотий гомін" Павла Тичини як ремінісценція "Великого льоху" Тараса Шевченка [Текст] / Марина Павленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 5. - С. 6-19. - Бібліогр.: 31 назва. - Зміст: "Великий льох" / Т. Г. Шевченко. "Золотий гомін" / П. Г. Тичина.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Українська державність -- національне відродження -- предки -- персонажі-символи -- образ України -- "чорний птах", "ворог-брат", "каліки" -- архетипні образи -- українська міфологія
Анотація: Пропоноване дослідження розглядає зовнішню і духовну спорідненість між містерією Т. Шевченка і поемою П. Тичини. Продемонстровано алегоричність обох творів, пронизаність спільними образами-персонажами, аналогічними глибокими символами. Зроблено висновок, що в обох текстах ідея полягає у безсмерті українського духу, у відродженні Української державності, української нації та духовності, яке можливе лише за умови пробудження від колоніального сну і поневолення.

Дод.точки доступу:
Тичина, Павло Григорович (укр. поет, пер., публіцист, громад. діяч ; 1891-1967) \про нього\; Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

"...Народ мій є! Народ мій завжи буде!." : із класики української патріотичної поезії // Дніпро. - 2014. - № 5. - С. 129. - Зміст: В казематі / Т. Г. Шевченко. Не пора / І. Я. Франко. Україно моя / А. С. Малишко. Моїй Україні / М. Д. Рильський. Я утверждаюсь / П. Г. Тичина.
Рубрики: Поезія українська, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
уривки віршів

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Шевченко, Т. Г.
Сон (Комедія) ("У всякого своя доля") [Текст] / Т. Г. Шевченко // Шкільна бібліотека. - 2017. - N 6(червень). - С. 50-54 : ілюстр.
Рубрики: Поеми--Українська література--Художній текст, 19 ст.
Анотація: Уривки.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)