Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Фурсова, Людмила$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Фурсова, Людмила
Назва : О. Генрі. "Останній листок": варіанти уроків
Місце публікування : Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 3. - 37-39
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методика викладання
Інтегроване навчання-- Зарубіжна література-- Психологія
Письменники американські, 19-20 ст.
Зміст : "Останній листок"
Анотація: В статті подано розробки інтегрованих уроків за новелою "Останній листок" О. Генрі із застосуванням інноваційних технологій.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

2.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Фурсова, Людмила
Назва : Шевченків "Заповіт"
Місце публікування : Дивослово. - 2011. - № 3. - С. 25-28
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Письменники-- Персоналії --Україна, ХІХ ст.
Українська література-- Методика викладання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): методика викладання української літератури
Анотація: Мета розширити знання учнів, ознайомити з історією створення "Заповіту"; вчити аналізувати ліричні твори, порівнюючи їх із перекладами; розвивати усне мовлення.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Фурсова, Людмила
Назва : "Що за дивна сила слова!..." : урок української літератури у 8 класі
Місце публікування : Дивослово. - 2011. - № 2. - С. 19-22: табл.
Предметні рубрики: Нестандартні уроки-- Урок-майстерня-- Різновіковий-- Вивчення нового матеріалу
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): майстер-клас--актуалізація опорних знань--мотивація навчальної діяльності
Анотація: Показано авторське бачення ролі поета й поезії в суспільстві; розкрито образ народного співця; виховання поваги до людей творчих професій, любові до творів мистецтва.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)