Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (2)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Скорина, Людмила$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-14 
1.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина Людмила
Назва : На гребені "Нової хвилі": тенденції розвитку української історичної прози : рецензия
Місце публікування : Слово і час. - 2004. - № 7. - С.84-85
Предметні рубрики: Українська література, XX ст.-- Історична проза
Знайти схожі

2.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила.
Назва : Дім як домінанта семантичного простору в романі У. Самчука "На твердій землі"
Місце публікування : Слово і час. - 2005. - №2. - С.38-43.
Предметні рубрики: Українська література-- Діаспора --Канада, ХХ ст.
Літературознавство-- Символіка
Гендер у літературі
Анотація: Розглядається останній роман письменника "На твердій землі", виданий 1967 року у Вінніпезі. Звертається увага на те, що про цей твір не існує літературно-критичних статей. Проаналізовано два рівні інтерпретації символічного образу Дому - прагматичний та сакральний.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : «Камо грядеши», Нова українська школо? або Мова + / – література : обговорюємо проєкт державного стандарту базової середньої освіти
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - К., 2020. - № 7/8. - С. 10-15 (Шифр Д441653/2020/7/8)
Предметні рубрики: Середня освіта-- Державні стандарти-- Проекти --Україна, 2020 р.
Анотація: Ситуація навколо Запропонованого МОН України проєкту Державного стандарту базової середньої освіти дуже нагадує літературні дискусії 1925-1928 років. Предметом дискусії є химерний мовно-літературний гібрид, який радикально змінює підходи до викладання української та зарубіжної літератур. Це не просто злиття мови й літератури в один предмет, а фактичне витіснення останньої з освітнього поля.
Знайти схожі

4.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Інтертекстуальне прочитання комедії Миколи Куліша "Мина Мазайло"
Місце публікування : Дивослово. - 2011. - № 2. - С. 44-50
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Письменники українські-- Куліш М.-- Аналіз твору
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): літературознавство і критика
Анотація: Розглянуто поняття про інтертекстуальність, основні вимоги до інтертекстуального аналізу.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Глибини й поверхні: особливості інтерпретації казки-притчі Емми Андієвської «Говорюща риба» в 6 класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - К., 2021. - № 4. - С. 22-30 (Шифр Д441653/2021/4)
Примітки : Бібліогр. 4 назви
Предметні рубрики: Українська література-- 6 клас-- Розробки уроків
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): художній твір--тематика--тема--ідея--проблема--толерантність
Анотація: У статті розглянуто теоретичні, методичні й інтерпретаційні проблеми висвітлення казки-притчі Е. Андієвської «Говорюща риба». Авторка аналізує ряд розробок уроків на цю тему, розміщених в інтернеті, виявляючи теоретичні, методичні чи інтерпретаційні хиби й недоречності, акцентуючи на потребі правильно застосовувати теоретичні поняття й терміни на уроках української літератури, коли в центрі вчительської уваги має знаходитися саме художній твір, а не психологія, історія чи суспільні питання.
Знайти схожі

6.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Між янгольським і тваринним : п'ять причин прочитати роман Валер'яна Підмогильного "Місто" в 11 класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 9/10. - С. 21-29 (Шифр Д441653/2021/9/10)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання
Письменники українські-- Підмогильний В. П.-- Вивчення в школі
Анотація: Обгрунтовано потребу вивчення у школі роману В. Підмогильного "Місто". Авторка обстоює думку про те, що класичні твори допомагають учням пізнати різні моделі людської поведінки, знайти відповіді на питання, які їх турбують. Особливу увагу приділено екзистенційним проблемам і темі стосунків між чоловіком і жінкою, проблемі любові, емпатії, насильства, егоїзму. Авторка пропонує вчителеві командну форму роботи для аналізу взаємин Степана Радченка з Надійкою, Тамарою Василівною-"Мусінькою", Зоською і Ритою.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Не бійся. Не жалкуй. Не зупиняйся...
Місце публікування : Березіль. - 2012. - № 3-4. - С. 173-187
Предметні рубрики: Літературна критика-- Українська-- Проза-- Романи
Зміст : Вічник
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Присвята як маркер міжтекстових зв’язків (на матеріалі українського письменства 1920-х років)
Місце публікування : Слово і час. - 2017. - № 7. - С. 3-11
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Проза, 1920-ті рр.
Літературознавство-- Інтертекстуальність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інтертекстуальність--паратекстуальність--присвята--дедикаційний заголовок
Анотація: У статті проаналізовано специфіку присвят як маркера міжтекстової комунікації. Об’єктом дослідження стали твори українських письменників 1920-х років (М. Драй-Хмари, М. Зерова, М. Рильського, П. Филиповича, М. Хвильового). Встановлено, що найбільший інтертекстуальний потенціал мають присвяти іншому твору, літературному персонажу, а також письменникові, особливо якщо в тексті він репрезентований не як публічна персона, а як автор корпусу художніх текстів.
Знайти схожі

9.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Специфіка аналізу епічного твору: теорія і практика
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - К., 2017. - № 4. - С. 53-63 (Шифр Д441653/2017/4)
Примітки : Бібліогр. 15 назв
Предметні рубрики: Епос (літ.)-- Аналіз-- Специфіка-- Теорія і практика
Анотація: На прикладі твору В. Підмогильного "Ваня" авторка показує, як ознайомлювати учнів із текстом, інтерпретувати змістові компоненти оповідання і художній світ. Корисним будуть для вчителя й питання, які спонукають учнів до роздумів.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

10.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Скорина, Людмила
Назва : Специфіка аналізу епічного твору: теорія і практика : (на матеріалі оповідання Валер’яна Підмогильного «Ваня»)
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - К., 2017. - № 5. - С. 45-50 (Шифр Д441653/2017/4)
Примітки : Закінчення. Початок див. у № 4 за 2017 р.
Предметні рубрики: Художня література-- Епічні твори-- Специфіка аналізу
Анотація: На прикладі оповідання В. Підмогильного «Ваня» авторка показує, як варто аналізувати особливості художнього світу, сюжет і композицію, власне мовну й жанрову форму твору.
Знайти схожі

 1-10    11-14 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)