Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Семеног, Олена$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-19 
1.


    Семеног, Олена.
    Всюди - українці! [Текст] / Олена Семеног // Слово Просвіти. - 2021. - 27 трав. - 2 черв. (№ 21). - С. 12
Рубрики: Націєтворення--Українська культура--Історія--Україна--Аргентина
Анотація: 21 травня до Дня вишиванки та свята філологів Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка провів 1,5-годинну онлайн-зустріч "Уміти бути українцями". Мета зустрічі - знайомство українців материкової України та українців Аргентини, налагодження культурно-освітньої співпраці.


Знайти схожі

2.


    Семеног, Олена
    Енергетика шевченківського слова у вихованні української мовної особистості [Текст] / Олена Семеног // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 2. - С. 45-47. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Виховання в процесі викладання
   Українська література--Шевченко Т. Г.

Кл.слова (ненормовані):
мовотворчість -- слово -- українська мовна особистість -- виховання
Анотація: У статті здійснено огляд дослідницьких рефлексій відомих мовознавців, літературознавців, письменників щодо ролі мовотворчості Тараса Шевченка у вихованні української мовної особистості. Доводиться, що Шевченкове слово, природнє і водночас небуденне, спонукає більш тонко відчувати рідне слово і, власне, оволодівати комунікативними атрибутами майстерного мовлення як невід'ємних складників виховання мовної особистості.


Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Семеног, Олена
    Наукова робота юного лінгвіста у вимірах педагогічної взаємодії: загальноосвітня школа - Мала академія наук - вищий навчальний заклад - наукова установа [Текст] / Олена Семеног // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 2. - С. 45-49. - Бібліогр.: 20 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Педагогічний досвід--Наукова робота
Кл.слова (ненормовані):
наукова робота учня-дослідника -- загальноосвітня школа -- Мала академія наук -- вищий педагогічний навчальний заклад -- науково-дослідний інститут -- педагогічна взаємодія
Анотація: У статті на основі аналізу педагогічного досвіду доводиться, що підготовка наукової роботи юного лінгвіста відбувається більш ефективно за умови тісної педагогічної взаємодії і взаємодоповнюваності загальноосвітньої школи, у якій основним принципом діяльності є насамперед обов'язковість, Малої академії наук, основними принципами якої є добровільність і створення ситуації успіху, вищого педагогічного закладу і наукових установ, у яких дотримуються принципу фундаментальності й гуманізму. Рефреном через педагогічну взаємодію проходить ідеї якісної, евристичної людиноцентрованої освіти, яка забезпечує розвиток і постійний саморозвиток особистості на основі формальної, неформальної (додаткової) та інформальної (самостійно організованої) освіти.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Семеног, Олена.
    Правопис слів із чергуванням голосних і приголосних : урок у 10 класі / Олена Семеног, Юлія Романенко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах) : науково-методичний журнал. - 2013. - № 6. - С. 25-29
Рубрики: Правопис український--Методика викладання--Розробка уроку
Кл.слова (ненормовані):
голосні -- приголосні


Дод.точки доступу:
Романенко, Юлія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Семеног, Олена
    Медіаосвіта майбутнього вчителя у вищій філологічній школі: досвід зарубіжжя й України [Текст] / Олена Семеног // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 30-33. - Бібліогр.: 19 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів філологів
   Вища освіта--Зарубіжні країни

Кл.слова (ненормовані):
медіаосвіта -- медіаграмотність -- медіапедагогіка -- медіакомпетентність -- майбутній учитель -- професійна підготовка -- вища школа
Анотація: У статі окреслено тенденції медіаосвіти майбутніх учителів рідної мови у вищих навчальних закладах США, Великої Британії, Франції, ПольщІ, Росії, України, акцентовано увагу на медіасамоосвіті і труднощах упровадження медіаосвіти в навчальний процес вищих навчальних закладів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Семеног, Олена.
    Мовний портрет наукового наставника у вимірах лінгвоперсонології / Олена Семеног // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2019. - № 2. - С. 35-38 : фот. - Бібліогр. 12 назв
Рубрики: Вчені українські--Мацько Л. І.--Мовний портрет
Анотація: Закцентовано увагу на рисах мовного портрета наукового наставника, академіка НАПН України Л. Мацько, зокрема на мовній майстерності, самобутньому індивідуально-творчому стилі у вимірах лінгвоперсонології. Аргументовано доведено, що плідна авторська науково-педагогічна діяльність Л. Мацько слугує шляхетній справі виховання здобувачів наукового ступеня як майстрів педагогічної дії в інноваційній освіті.


Дод.точки доступу:
Мацько, Любов Іванівна (український науковець, мовознавець, педагог. Доктор філологічних наук з 1986 р., професор з 1987 року, дійсний член НАПН України з 1999 р. ; р. н. 1939) \про неї\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Семеног, Олена.
    Термінологічна культура фахівця в об'єктиві українського лінгводидактичного дискурсу [Текст] / Олена Семеног // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 9. - С. 6-11. - Бібліогр.: 13 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
   Вища освіта--Підготовка вчителів мови і літератури

Кл.слова (ненормовані):
мовно-методична підготовка -- заклад вищої педагогічної освіти -- професійне мовлення -- термін -- термінологічна культура фахівця
Анотація: Здійснено огляд деяких питань термінологічної культури фахівця, вчителя-словесника як складника мовно-методичної підготовки в закладах вищої педагогічної освіти, представлених у словниках-довідниках з української лінгводидактики, наукових публікаціях дослідників українського лінгводидактичного дискурсу. Окреслено поняття "дискурс", "лігводидактичний дискурс", "професійне мовлення, "термінологічна культура фахівця".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Семеног, Олена.
    Г. Філіпчук: Щоб бути гідним європейцем, насамперед слід стати гідним українцем, шануючи достоїнство свого Роду і Народу [Текст] : рецензия / Олена Семеног // Освіта Буковини. - 2016. - 3 черв. (№ 21). - С. 4-5 : фот.
Рец. на кн. : Освітній україноцентризм Георгія Філіпчука : зб. наук. пр. / редкол.: Н. Ничкало та ін.; упоряд.: Н. Ничкало, О. Боровік. - Київ : Богданова А. М., 2016. - 548 с.

Рубрики: Педагоги--Філіпчук Г.
   Політичні діячі--Філіпчук Г.--Буковина



Дод.точки доступу:
Філіпчук, Георгій \про нього\; чернівецький автор, про Чернівці (Чернівецьку область)

Знайти схожі

9.


    Семеног, Олена.
    Науково-методична публікація як результат підвищення кваліфікації вчителя-словесника / Олена Семеног, Юлія Романенко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2019. - № 1. - С. 2-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Неперервна освіта--Вчитель-словесник
Кл.слова (ненормовані):
науково-методична публікація -- підвищення кваліфікації -- педагогічна діяльність -- підготовка педагогічних кадрів -- педагогічна освіта
Анотація: Важливим напрямом освітньої реформи в сучасній Україні є переосмислення вимог до педагогічної діяльності, ролі вчителя в освітньому процесі. Одним із пріоритетів оновлення системи підготовки педагогічних працівників, згідно з «Концепцією розвитку педагогічної освіти», яку було затверджено Наказом МОН України 6 липня 2018 року, є «Визначення перспективних шляхів безперервного професійного розвитку та підвищення кваліфікації педагогічних працівників». Це означає, що фаховий поступ освітян має бути системним, наскрізним і комплексним.


Дод.точки доступу:
Романенко, Юлія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Семеног, Олена
    Лінгвістичний аналіз як засіб формування інтелектуальної культури [Текст] : рецензія / Олена Семеног // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 8. - С. 56-58
Рец. на кн. Від звуку до тексту : Аналіз мовних одиниць різних рівнів : навч. посіб. / за ред А. А. Силки,-вид. 2-е, випр. і допов.-. - Суми: Університетська книга, 2012.-348с.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання у вузі
Кл.слова (ненормовані):
аналіз складних синтаксичних конструкцій -- словотвірний аналіз -- одиниці мовних систем -- рецензія -- лінгвістичні дисципліни -- зв'язні тексти
Анотація: У статті зосереджено увагу на рецензії навчального посібника "Від звуку до тексту: Аналіз мовних одиниць різних рівнів".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-19 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)