Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Петрик, О.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.


    Петрик, О.
    Якою має бути стратегічна ціль монетарної політики ? [Текст] / О. Петрик // Вісник Національного банку України. - 2004. - № 1. - С. 20-23
Рубрики: Монетарна політика


Знайти схожі
2.


    Петрик, О. І.
    Україна та МВФ: основні аспекти співробітництва [Текст] / О. І. Петрик // Економіка України. - 2019. - № 5. - С. 6-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Міжнародний валютний фонд--Кредитна політика--Програми фінансування--Україна
Кл.слова (ненормовані):
кредити "стенд-бай"
Анотація: Розглянуто структуру та основні функції Міжнародного валютного фонду. Показано, що швидкі процеси глобалізації та фундаментальні зміни у світовій економіці й на фінансових ринках змушували Фонд кардинально змінювати власну політику. Надано характеристики його основних фінансових програм, набір яких значно розширився на сучасному етапі. Наведено суперечливі думки економістів щодо окремих питань роботи Фонду, розкрито історію співробітництва України з МВФ, охарактеризовано теперішній етап взаємодії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
3.


    Петрик, О. І.
    Система індикаторів стабільності фінансової системи [Текст] / О. І. Петрик // Економіка та держава. - 2010. - № 12. - С. 176-179. - Бібліогр. с. 179 (8 назв)
Рубрики: Фінансово-кредитна система
Анотація: Обгрунтовано, що формування досконалої системи індикаторів стабільності фінансової системи є неодмінною виконання центральним банком своїх функцій. Доведено, що основними етапами розробки оцінки стабільності фінансової системи є: формування інформаційної бази та системи індикаторів стабільності фінансової системи, проведення її моніторингу та аналізу, стрес-тестування, формування звіту про стан фінансової системи, вироблення рекомендацій щодо користування політики з метою посилення стабільності фінансової системи та зопобігання фінансовим кризам.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
4.


    Петрик, О.
    Розвиток цінової ситуації в Україні [Текст] / О.Петрик // Вісник Національного банку України. - 2002. - № 9. - С. 51-54
Рубрики: Споживчі ціни
   Цінова політика в Україні


Знайти схожі
5.


    Шелест, В.
    Розвиток творчих здібностей учнів засобами художнього слова [Текст] : звіт літературної студії "Промінь" / Валентина Шелест // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 11. - С. 63-68. - Зміст: "Осінь"; "Захід сонця"; "Я не знаю, чому я кохаю"; "Душевний біль"; "Мертве кохання"; "Дорога до матері"; "Моїй матусі" / О. Петрик. "Кохання звуки чарівні"; "Рідна школа моя" / В. Шелест. "Помічниця" / Н. Крушевська. "Матуся"; "Тато" / О. Возний. "Бабусі" / Н. Возняк. "Дідусь" / М. Голембіовська. "Матері" / Л. Марченко. "Україна" / Ю. Попова. "Моя ти рідна Україно!" / О. П'ятак. "Мій рідний край" / С. Іваненко. "Україна" / О. Кириченко. "Моя земля" / Д. Попович.
Рубрики: Українська література--Позакласна робота
   Українська література--Літературне краєзнавство
   Українська література--Твори учнівські
Кл.слова (ненормовані):
літературна студія "Промінь" -- сценарій -- вірші юних поетів
Анотація: Читачів ознайомлено з роботою шкільної літературної студії "Промінь", яка діє в ЗОШ № 3 І-ІІІ ступенів м. Малин з 1995 року. Приділено увагу літературним досягненням членів студії - відомих поетів, а також надано зразки творів юних поетичних обдарувань. Матеріал подано у формі звіту.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Петрик, О.
    Розвиток критичного мислення молодших школярів : роздуми над проблемою [Текст] / Ольга Петрик, Тетяна Швігель // Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 53-55. - Бібліогр.: 4 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
завдання-пастки -- прийоми розвитку критичного мислення -- словниково-логічні вправи
Анотація: На прикладі конкретних завдань розглянуто прийоми розвитку критичного мислення.


Дод.точки доступу:
Швігель, Тетяна
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Петрик, О.
    Реєстрація та звітність аудиторських фірм в Україні: стан, проблеми, коментарі [Текст] / О.Петрик // Бухгалтерський облік і аудит. - 2000. - N12. - С. 29-37
Рубрики: Аудиторські фірми в Україні--Реєстрація
   Аудиторські фірми в Україні--Звітність


Знайти схожі
8.


    Петрик, О.
    Прогнозування інфляції споживчих цін в Україні [Текст] / О.Петрик // Банківська справа. - 2001. - № 4. - С. 39-32
Рубрики: Споживчий ринок України--Ціни--Інфляція


Знайти схожі
9.


    Петрик, О.
    Прогнозування інфляції [Текст] / О.Петрик, Ю.Половньов // Вісник Національного банку України. - 2000. - N 12. - С. 7-9
Рубрики: Банки України
   Грошовий обіг в Україні--Інфляція


Дод.точки доступу:
Половньов, Ю.

Знайти схожі
10.


    Петрик, О.
    Проблемна ситуація як фактор мотивації вивчення української мови молодшими школярами [Текст] / Ольга Петрик // Початкова школа. - 2016. - № 12. - С. 44-46. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Проблемне навчання
Кл.слова (ненормовані):
проблемна ситуація -- методи створення проблемної ситуації -- етапи розв'язування проблемних задач
Анотація: У статті викладено основні положення про проблемну ситуацію як важливий фактор формування пізнавальних інтересів, а отже, і формування мотивації вивчення української мови молодшими школярами. Наведено методи створення проблемної ситуації, окреслено правила їх створення, описано психологічну діяльність учнів на основних етапах розв'язування проблемних задач.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)