Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Пасічник, Людмила$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пасічник, Людмила
Назва : Облік стандартів: пошукові можливості друкованих та електронних джерел
Місце публікування : Вісник Книжкової палати. - 2012. - № 7. - С. 22-25 (Шифр В072055/2012/7)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Національні стандарти-- Інформаційні ресурси
Анотація: У статті висвітлено особливості обліку стандартів. Здійснено порівняльний аналіз пошукових можливостей друкованих та електронних джерел інформації про ці документи.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Пасічник, Людмила
Назва : Фрагмент із наукової роботи "Реалізація компетентнісного підходу до вивчення української мови"
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 2. - С. 44-45.
Предметні рубрики: Українська мова-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): компетентність у змісті освіти--компетентнісне навчання--інноваційні методи
Анотація: В статті подано фрагмент із магістерської роботи "Реалізація компетентнісного підходу до вивчення української мови". Результативність упровадження цього підходу визначалась методом педагогічного експерименту, на основі якого зроблено висновок: орфографічну вправність учнів можна поліпшити за допомогою реалізації інноваційних підходів до засвоєння української мови, зокрема компетентнісного.
Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)