Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Осадча, Юлія$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Осадча, Юлія
Назва : Есеїстичне та романічне письмо як способи "мислити" літературу
Місце публікування : Слово і час. - 2006. - № 2. - С.29-38
Предметні рубрики: Літературознавство-- Жанри -- Есе
Українська література-- Жанри-- Проза
Анотація: Доводиться, що "романічне письмо" властиве класичному реалістичному роману. Воно демонструє світ і реальну дійсність у концептуально та ідейно сталих фрагментах.
Знайти схожі

2.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Осадча, Юлія
Назва : Конференція "Біблія в українській літературі" у Любліні
Місце публікування : Слово і час. - 2006. - № 3. - С.89.
Предметні рубрики: Конференції-- Міжнародна-- "Біблія в українській літературі" --Польща, 26-27 жовтня. 2005 р.
Анотація: Предметом обговорення дослідників з Польщі, України та Румунії на конференції були впливи Святого Письма на українські тексти від часів середньовіччя до сучасної художньої прози та поезії.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Осадча, Юлія
Назва : Конференція "Феномен пограниччя. Білоруська, українська та польська літератури: взаємовпливи та взаємопроникнення"
Місце публікування : Слово і час. - 2008. - № 1. - С.93-94.
Предметні рубрики: Конференції і конгреси-- Літературні --Україна --Польща
Анотація: 17-18 жовтня 2007 р. у Закладі української філології та Закладі білорусистики Університету ім. Марії Склодовської-Кюрі у Любліні (Польща) пройшла міжнародна конференція "Феномен пограниччя. Білоруська, українська та польська літератури: взаємовпливи та взаємопроникнення", що започаткувала цикл конференцій, присвячених взаємним впливам у трьох літературах від середньовіччя до постмодернізму.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хатіро, Іваї
Назва : Мораль: духовна культура чи ідеологія?
Місце публікування : Народна творчість та етнографія/ Нац. Акад. наук України. - К.: Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського НАН України, 2009. - № 1. - С. 60: граф. - ISSN 01306936 (Шифр Н312113/2009/1). - ISSN 01306936
Предметні рубрики: Мораль і релігія --Японія
Зміст : Відродження моралі ; Цінності, що потребував режим Мейдзі ; Спостереження Хадзіме Кавакамі ; Теоретизована унікальність ; Чи є зміни?
Примірники :ВМ(1)
Вільні : ВМ(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Кадзуо, Морохосі
Назва : вибрана поезії
Місце публікування : Всесвіт. - 2012. - № 3-4. - С. 5-18: фото
Предметні рубрики: Поезія Японії
Зміст : Привітання/ З японської переклала Юлія Осадча; Пробудження/ З японської переклала Ганна Богданова; Вітання/ З японської переклав Микита Самсоненко; Осінь/ З японської переклала Вікторія Король
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Осадча, Юлія
Назва : Сучасна дитяча зарубіжна література
Місце публікування : Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 3. - С. 46-50
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Дитяча
Дитяча література-- Зарубіжна
Анотація: Автор статті знайомить з сучасної дитячою зарубіжної літературою.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тарнавська Алла, Осадча Юлія
Назва : Одяг для малят і сороченят : заняття для дітей старшої групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 32-34. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2017/11). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільне навчання-- Розвиток мовлення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): артикуляція звуків--звуковий планшет
Анотація: Подано розробку заняття для дітей старшої групи, мета якого - вправляти дітей у диференціації свистячих та шиплячих звуків [с] і [ш], у правильній їх артикуляції; продовжувати вчити називати спільний звук у різних частинах слів; замінювати звук на початку запропонованих слів, отримуючи нові; продовжувати вправляти у вживанні та узгодженні числівників з іменниками та прикметниками, створенні слів за допомогою префікса "за", доборі антонімів; спонукати до побудови складних речень зі сполучниками "тому що", "отже", вставними словами "мабуть", "здається", "напевно"; розвивати фонематичних слух, пам'ять, увагу, логічне мислення та ін.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)