Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Буковина (2)Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Кузнєцова, Олена$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кузнєцова, Олена
Назва : Вікторина "Знавці мови"
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2017. - № 11. - С. 23-24 (Шифр Д441653/2017/11)
Предметні рубрики: Українська мова-- Вікторини
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ігрові конкурси--тестові завдання--лексика--морфологія--синтаксис
Анотація: Матеріал містить сценарій позакласного заходу з нагоди Дня української писемності та мови. Вікторину розроблено таким чином, щоб свої завдання й уміння могли продемонструвати учні 6-х і 7-х класів. Завдання побудовано в основному на матеріалі розділів лексики, морфології та синтаксису.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кузнєцова, Олена
Назва : Вивчення курсу загальної фізики за модульно-рейтинговою технологією: методика підготовки абітурієнтів
Місце публікування : Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 19-23: табл. (Шифр Ф794226/2013/2)
Примітки : Бібліогр.: в кінці ст.
Предметні рубрики: Вивчення фізики-- Педагогічні дослідження
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): загальна фізика, самостійна робота, абітурієнти
Анотація: Проаналізовано сучасні умови підготовки майбутніх фахівців авіаційних спеціальностей. Розглянуто ключові методичні ідеї нової модульно-рейтингової технології навчання загальної фізики студентів авіаційних спеціальностей. Описано методичні аспекти підготовки слухачів курсів доуніверситетської підготовки до навчання за цією технологією.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кузнєцова, Олена
Назва : Використання паронімів у мовленні : 5 клас
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2019. - № 6. - С. 15-17 (Шифр Д441653/2019/6)
Предметні рубрики: Українська мова-- Методика викладання -- Розробка уроку
Пароніми-- Вивчення в школі
Мовлення-- Використання паронімів
Анотація: У розробці уроку йдеться про використання паронімів в усному мовленні. Наголошується на стилістичній ролі паронімів, які свідчать про багатство лексичного складу української мови. Пропонуються вправи з паронімами.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Кузнєцова, Олена
Назва : Розвиток мовлення. Складання тексту рекламного буклета молодіжного вбрання з використанням прислівників та прислівникових сполук : [урок]
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 45-46.
Предметні рубрики: Українська мова-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вивчення морфології--прислівник--рекламний текст
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - сприяти повторенню та поглибленню знань учнів правил написання прислівників; створити умови для складання тексту рекламного буклета молодіжного вбрання; мотивувати учнів до формування умінь і навичок щодо створення рекламного тексту; сприяти розвитку усного та писемного мовлення; вихованню толерантності у стосунках з однокласниками; сприяти вихованню відчуття стилю, смаку.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кузнєцова, Олена
Назва : Самостійна робота як засіб самоосвіти учнів
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2020. - № 3. - С. 7-13 (Шифр Д441653/2020/3)
Предметні рубрики: Самоосвіта-- Засоби-- Самостійна робота
Нестандартні уроки-- Бінарні уроки-- Розробка
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): проєкт--технологія змішаного навчання
Анотація: Звернуто увагу на роль принципів бінарності й технології змішаного навчання для розвитку самоосвітньої діяльності учнів. У розробці частково реалізовано ці принципи через використання презентації, створеної в програмі Sway, уведення проектної роботи та інтеграцію української літератури з музичним мистецтвом та зарубіжною літературою.
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)