Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Караманов, Олексій$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 061/Ч-492
Автор(и) : Караманов, Олексій
Назва : Організація навчання на експозиції : теоретико-методологічні засади музейної педагогіки
Місце публікування : Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці: ЧНУ, 2010. - Вип.524: Педагогіка та психологія. - С. 54-60
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
УДК : 061
Предметні рубрики: Музейна педагогіка-- Організація навчання
Примірники :1(1)
Вільні : 1(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 061/Ч-492
Автор(и) : Караманов, Олексій, Сайко, Христина
Назва : Психологічні основи візуального мислення у музейній комунікації
Місце публікування : Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці: ЧНУ, 2011. - Вип. 556: Педагогіка та психологія. - С. 42-48
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
УДК : 061
Предметні рубрики: Музейна педагогіка-- Освітньо-виховний потенціал
Психологія мислення-- Дослідження
Примірники :1(1)
Вільні : 1(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 061/Ч-492
Автор(и) : Караманов, Олексій
Назва : Формування соціального досвіду дитини засобами музейної педагогіки
Місце публікування : Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці: ЧНУ, 2011. - Вип. 576: Педагогіка та психологія . - С. 75-81
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
УДК : 061
Предметні рубрики: Музейна педагогіка-- Організація навчання
Примірники :1(1)
Вільні : 1(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Караманов, Олексій, Сурмач, Оксана, Шукалович, Анна
Назва : Музейна педагогіка в системі підготовки бакалаврів: можливості педагогічного коледжу
Місце публікування : Український педагогічний журнал. - 2020. - № 1. - С. 100-107
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Музейна педагогіка-- Підготовка бакалаврів-- Мотивація навчання
Анотація: Проаналізовується зміст та особливості підготовки майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр" на базі Педагогічного коледжу в контексті музейної педагогіки - сучасної міждисциплінарної галузі знань та освітньої технології; на підставі проведено анкетування виявити рівень адаптації студентів до навчання, характер взаємодії у групі та бачення можливостей майбутнього працевлаштування.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Караманов, Олексій, Сурмач, Оксана, Шукалович, Анна
Назва : Музейна педагогіка в умовах онлайн-навчання
Місце публікування : Український педагогічний журнал. - 2021. - № 3. - С. 58-65
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Музейна педагогіка-- Онлайн-навчання-- Заклади вищої освіти-- Музейно-педагогічна діяльність
Анотація: У статті проаналізовано особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах вищої освіти в умовах онлайн-навчання. Визначено потенційні можливості музейної педагогіки у контексті діджиталізації та комп'ютеризації освіти й впровадження віртуальних навчальних технологій. Охарактеризовано багатофункціональні культурно-освітні портали, навчальні платформи з онлайн-сервісами для організації різновекторної музейно-педагогічної діяльності. Проведено емпіричне дослідження щодо мотивації та адаптації студентів музеєзнавчих спеціальностей до умов онлайн-навчання в умовах пандемії.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)