Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Калініна, Людмила Миколаївна$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.

-2018р.,N 3
Цікаві статті :
Івлієва О. М. Можливості застосування MS Excel у процесі вивчення математичних дисциплін студентами-інформатиками/ О. М. Івлієва (стр.3-9)
Чхало О. М. Застосування технології byod в освітньому процесі аналітичної хімії/ О. М. Чхало (стр.10-15)
Рудик О. Б. Налаштування взаємодії Wxwidgets і codeblocks для забезпечення осучаснення навчання інформатики / О. Б. Рудик (стр.16-21)
Калініна Л. М. Аналіз базових засад управління опорним закладом освітнього округу/ Л. М. Калініна, М. О. Топузов (стр.21-27)
Міщенко С. М. Автоматизована універсальна тестова система діагностики якості освіти "тесторіум"/ С. М. Міщенко (стр.27-31)
Пількевич Л. З досвіду роботи психологічної служби у "дитячій інженерній академії"/ Л. Пількевич (стр.32-37)
Інформатика. Навчальна прорама вибірково-обов’язкового предмету для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту) (стр.37-48)
Цікаві статті :
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Калініна, Людмила Миколаївна, Топузов, Михайло Олегович
Назва : Аналіз базових засад управління опорним закладом освітнього округу
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2018. - № 3. - С. 21-27 (Шифр К100/2018/3)
Предметні рубрики: Інформатизація-- Управлінська діяльність
Інформатика-- Електронні освітні ресурси
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): управління--заклад освіти--освітній округ--електронні освітні ресурси
Анотація: У статті розглянуто результати аналізу досвіду організації та діяльності різноманітних закладів освіти. Показано, що якість освіти та її вартість у розрахунку на одного суб’єкта навчання залежить від кількості учнів у навчальному закладі. Зазначені залежності є нелінійними, їх екстремуми, а саме мінімум вартості і максимум якості освіти не збігаються, але їх зближення вказує на можливість оптимізації процесу. Результатом зазначеного може бути суттєвий і позитивний суспільний ефект - покращення якості освіти. Сформульовано деякі поради щодо інформатизації освітнього процесу та управління ним.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Калініна, Людмила Миколаївна, Лапінський, Віталій Васильович
Назва : Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі навчально-виховного коплексу № 2 м. Хмельницького Хмельницької міської ради Хмельницької області за 2013-2018 рокт
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 1. - С. 50-56 (Шифр К100/2019/1)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Дистанційна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): управління навчально-виховним комплексом--освітньо-інформаційне середовище--метод проектів--мережеві технології
Анотація: У статті представлено звіт про результати дослідно-експериментальної роботи, об’єктом дослідження були теорія і технологія управління розвитком освітнього інформаційного середовища начально-виховного комплексу в умовах розвитку інформаційного суспільства України.
Знайти схожі

4.

-2019р.,N 1
Цікаві статті :
Стеценко І. Слова замість гармат. Інформаційна війна - історія, сучасність, правила поведінки/ І. Стеценко (стр.3-8)
Благун С. С. Використання інтерактивної дошки SMART BOARD у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації/ С. С. Благун, Н. В. Стучинська (стр.9-16)
Абросімов Є. О. Формування ІКТ-компетенцій старшокласників при взаємодії школи і вищого навчального закладу/ Є. О. Абросімов, М. В. Дмитрієва (стр.16-20)
Васильєва Д. В. Дистанційне навчання: вчора, сьогодні, завтра/ Д. В. Васильєва (стр.21-27)
Єрмак І. О. Створення і застосування дидактичних матеріалів для навчання майбутніх дизайнерів з використанням цифрових технологій/ І. О. Єрмак, А. П. Дубрівна (стр.27-34)
Гречук В. Ю. Використання пакету динамічної геометрії Geogebra для побудови зображень многогранників/ В. Ю. Гречук (стр.34-42)
Глинський Я. М. VBA як об’єкт вивчення і засіб діяльності у компетентністно орієнтованому навчанні інформатики/ Я. М. Глинський, В. В. Лапінський, В. А. Ряжська (стр.42-50)
Калініна Л. М. Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі навчально-виховного коплексу № 2 м. Хмельницького Хмельницької міської ради Хмельницької області за 2013-2018 рокт/ Л. М. Калініна, В. В. Лапінський (стр.50-56)
Цікаві статті :
Знайти схожі

5.

-2019р.,N 2
Цікаві статті :
Дущенко О. С. Комп’ютерна залежність та інтернет-залежність: шляхи боротьби/ О. С. Дущенко (стр.3-8)
Микитенко П. В. Методика організації підсумкового котролю знань з медичної інформатики/ П. В. Микитенко, І. П. Кривенко (стр.8-16)
Івлієва О. М. Організація дослідницької діяльності студентів з освітніх вимірювань/ О. М. Івлієва (стр.16-22)
Майборода О. О. Методика використання баз даних у середовищі візуального програмування з метою впровадження проектної діяльності у навчанні інформатики/ О. О. Майборода (стр.22-30)
Гречук В. Ю. Побудова перерізів многогранників у двовимірному середовищі динамічної математики Geogebra/ В. Ю. Гречук (стр.30-42)
Кіщук Н. В. Розвиток обчислювальних навичок молодших школярів з використанням динамічних моделей/ Н. В. Кіщук (стр.42-48)
Калініна Л. М. Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі навчально-виховного коплексу № 2 м. Хмельницького Хмельницької міської ради Хмельницької області за 2013-2018 роки/ упоряд. Л. М. Калініна, В. В. Лапінський (стр.49-52)
Калініна Л. М. Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу (колегіуму) засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі Володимирецького районного колегіуму Рівненської області за травень 2013 - грудень 2018 роки/ Л. М. Калініна, В. В. Лапінський ; упоряд. А. Ф. Остапенко (стр.52-55)
Коломийський педагогічний коледж - один із найстаріших і найвідоміших вищих педагогічних навчальних закладів заходу України (стр.56)
Цікаві статті :
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Калініна, Людмила Миколаївна, Лапінський, Віталій Васильович
Назва : Звіт про завершення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою: "Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу (колегіуму) засобами мережевих технологій та дистанційної освіти" на базі Володимирецького районного колегіуму Рівненської області за травень 2013 - грудень 2018 роки
Місце публікування : Комп’ютер у школі та сім’ї: наук.-метод. журн. - К., 2019. - № 2. - С. 52-55 (Шифр К100/2019/2)
Предметні рубрики: Інформаційні технології-- У навчально-виховному процесі
Дистанційна освіта
Інформаційні технології-- Комп’ютер в управлінській діяльності
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дистанційна освіта--дистанційне навчання--освітньо-інформаційне середовище навчально-виховного комплексу
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)