Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (4)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Величко, Людмила$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 40
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Про використання програмно-методичного комплексу "Органічна хімія, 10-11 класи"
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2008. - №2. - С.37-40
Примітки : Бібліогр.: 4 назв.
Предметні рубрики: Хімія-- Методика викладання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок "органічна хімія"--електронні носії
Анотація: В умовах упровадження новітних інформаційних технологій в освітню сферу не лише змінюється формат підручникі, а й розвивається підручникотворення на електронних носіях. Мета використання програмно- методичного комплексу "Органічна хімія, 10-11 класи" полягає в активізації пізнавальної діяльності учнів, розвитку їхньої самостійності в опануванні знань.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Досягнення сучасної науки у змісті курсу хімії: екологічний аспект
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 1. - С.8-10.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Хімія
Екологічна освіта та виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): природний газ--синтетичне пальне--водень--біоенергетичні джерела--біоетанол
Анотація: У цьому аспекті, втім, як і в інших, методика навчання хімії має бути превентивною, передбачати навчальні ситуації й розв'язати їх у відкритому обговоренні з учнями. В статті нагромаджено досвід екологічної освіти і виховання засобами навчального предмета. Висвітлення сучасних досягнень науки є одним із таких засобів.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Ознайомлення учнів з досягненнями нанонауки на міжпредметній основі
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С.13-15
Примітки : Бібліогр.: с. 15.
Предметні рубрики: Методика викладання-- Хімія
Нанотехнології
Методи навчання-- Органічна хімія
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): нано
Анотація: На думку дослідників, головним полігоном діяльності науки і освіти в ХХІ ст. стане наносфера. Нині йдеться про появу нових галузей - нанонауку, наноінженерію, нанотехнологію, наноелектроніку, нанохімію.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила, Фіцайло, Світлана
Назва : Інстуктивно-методичні рекомендації щодо вивчення хімії у 2009/2010 навчальному році
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 4. - С. 7-10
Предметні рубрики: Методика викладання-- Хімія
Методичні рекомендації
Анотація: Автори розповідають про особливості викладання хімії у 9 та 10-11 класах.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила, Фіцайло, Світлана
Назва : Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення хімії у 2010/2011 навчальному році
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 5. - С.7-10.
Предметні рубрики: Методика викладання хімії-- Рекомендації
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Про доопрацювання державного освітнього стандарту з хімії
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 6. - С.39-41
Предметні рубрики: Методика викладання хімії-- Стандарти
Анотація: У зв'язку з тим що курси хімії основної, і профільної школи перевантаженні другорядним матеріалом, автор вважає що стандарт має передбачити такі обмеження й орієнтувати на засвоєння основних принципів науки, а не числених факторів.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Предметні компетенції з хімії: перше наближення
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 4. - С. 10-13
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методи навчання-- Компетентнісний підхід
Анотація: В статті йдеться про відбір предметного змісту освіти на компетентнісній основі та його відображення в новій редакції державного освітнього стандарту, навчальних програмах, підручниках, методичній літературі. Передусім проаналізовано стан і ступень відбиття компетентнісного підходу в нормативних документах і досвід його впровадження.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Методологічні знання в шкільному курсі хімії
Місце публікування : Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 5. - С. 8-13: табл.
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методика викладання-- Хімія
Освіта-- Програми навчання
Анотація: Пізнаваність матеріального світу належить до провідних світоглядних ідей, які реалізуються в шкільній природничій освіті. Роль хімії у пізнанні навколишнього світу розкривається у процесі ознайомлення з хімічними основами природних явищ, багатоманітністю форм і взаємозв'язків речовин.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Плахотник, Василь, Величко, Людмила
Назва : Організація і структура методичної системи
Місце публікування : Біологія і хімія в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 39-40
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Хімія-- Засоби навчання
Анотація: У статті методичну систему визначено як сукупність спеціально організованих засобів навчання. Розкривається сутність категорій організація і структура методичної системи.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Величко, Людмила
Назва : Серкіт-тренінг у навчанні хімії
Місце публікування : Біологія і хімія в сучасній школі. - 2012. - № 3. - С. 30-31
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Методика навчання-- Хімія
Анотація: У статті запропоновано такий метод навчання як серкіт-тренінг. Тренінгові програми дають змогу учням, які набули навичок під час вивчення певного розділу чи теми, застосувати ці навички в наступних розділах чи навіть у інших навчальних предметах.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)