Пошуковий запит: <.>A=Ващенко, Лідія$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Ващенко Про оцінювання метапредметних результатів навчання учнів/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в школі, 2011. т.№ 4.-С.13-16
|
>2.
| Ващенко Компетентнісний підхід в освіті : від засвоєння знань до оволодіння ними/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в сучасній школі, 2012. т.№ 4.-С.14-18
|
>3.
| Ващенко Про оцінювання предметних компетентностей учнів основної школи/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в сучасній школі, 2013. т.№ 3.-С.16-22
|
>4.
| Ващенко Погляди учасників навчального процесу на результати навчання/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в сучасній школі, 2013. т.№ 5.-С.36-39
|
>5.
| Ващенко Портрет випускника основної школи/Лідія Ващенко, Броніслава Бейдерман, Катерина Новченкова // Біологія і хімія в рідній школі, 2014. т.№ 1.-С.20-25
|
>6.
| Ващенко Самостійна навчальна діяльність учнів - складова уміння вчитись/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2014. т.№ 6.-С.19-22
|
>7.
| Ващенко Експериментальне дослідження сформованості у старшокласників уміння вчитися/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2015. т.№ 2.-С.37-42
|
>8.
| Ващенко Оцінювання рівня сформованості предметних компетентностей з біології учнів основної школи/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2015. т.№ 3.-С.38-45
|
>9.
| Ващенко Експериментальне оцінювання предметних біологічних компетентностей старшокласників/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2016. т.№ 2.-С.38-42
|
>10.
| Ващенко Міф четвертий/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2016. т.№ 3.-С.30
|
>11.
| Ващенко До портрета педагога експериментального навчального закладу/Лідія Ващенко, Броніслава Бейдерман, Катерина Новченкова // Біологія і хімія в рідній школі, 2016. т.№ 5.-С.36-39
|
>12.
| Ващенко Про результати вивчення стану критичного мислення ліцеїстів/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2017. т.№ 2.-С.42-46
|
>13.
| Ващенко Розвиток дослідницьких умінь з біології у профільний школі/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2017. т.№ 3.-С.39-43
|
>14.
| Ващенко Л. Про зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання на базовому рівні/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2018. т.№ 3.-С.23-29
|
>15.
| Ващенко Підручники біології очима експертів і старшокласників/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2018. т.№ 1.-С.33-38
|
>16.
| Ващенко Зміни в педагогічному портреті навчального закладу (на прикладі ліцею № 17 м. Хмельницького)/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2018. т.№ 5.-С.41-48
|
>17.
| Ващенко Про завдання на здатність використовувати знання та уміння з біології у практичній ситуації/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2018. т.№ 6.-С.39-44
|
>18.
| Ващенко Л. Особливості використання понятійного апарату біології у тестах зовнішнього незалежного оцінювання/Лідія Ващенко, Юрій Жук // Біологія і хімія в рідній школі, 2019. т.№ 1.-С.35-41
|
>19.
| Ващенко Л. Особливості іспитів з біології у країнах зарубіжжя/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2019. т.№ 2.-С.38-45
|
>20.
| Ващенко Л. Моніторинг рівнів сформованості предметної біологічної компетентності учнів/Лідія Ващенко // Біологія і хімія в рідній школі, 2019. т.№ 3.-С.31-36
|
|
|