Пошуковий запит: <.>A=Богосвятська, А. -М.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 31
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Біоадекватна (ноосферна) практика літературної освіти
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 11. - С. 22-25
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Зміст освіти
Зарубіжна література-- Методика
Психологія-- Педагогічна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): типи мислення--цілісне мислення--двопівкульний тип мислення--голограма --мислеобраз--біоадекватна технологія (бат)--образон--приклади навчальних образонів--принципи ноосферної освіти
Анотація: У статті розкрито сутність біоадекватного методу викладання як ідеї і як засобу, призначеного для вчителя, що не терпить одноманітності, прагне розкрити у собі та дітях внутрішній потенціал, створити на уроках атмосферу радості та задоволення. Обгрунтовано необхідність психологічного підгрунтя біоадекватної практики, у т. ч. ознайомлено з типами мислення, поняттям ноосфери, біоритмами людини. Охарактеризовано етапи релаксації, природного сприйняття інформації, мету та результати застосування біоадекватної технології (БАТ). Визначено також основні принципи ноосферної освіти.
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Уроки-майстерні: технологія і практика
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 11. - С. 16-21
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Зарубіжна література-- Нестандартні уроки
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): педагогічна майстерня--принципи та правила проведення--організація діяльності--технологія--етапи--індуктор--самоконструкція--соціалізація--афішування--рефлексія--типологія майстерень
Анотація: Мета статті - на підставі теоретико-емпіричних досліджень проаналізувати педагогічний досвід використання у викладанні світової літератури творчих майстерень. Підкреслено, що така форма навчання створює умови для сходження кожного учасника до нового знання й нового досвіду шляхом самостійного або колективного відкриття. Розкрито мету, принципи та правила проведення майстерні, особливості організації учнів. Детально проаналізовано етапи проведення подібних занять, а також типологію майстерень за різними видами класифікації.
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Використання ІКТ (інформаційно-комунікативних технологій) у процесі викладання світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 11. - С. 8-15
Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): комп'ютерні технології--медіадидактика--функції медіазасобів--ікт-компетентність учителя--класифікація засобів ікт--способи використання ікт--мультимедійний урок--переваги використання ікт
Анотація: У статті викладено методику використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках світової літератури. Зокрема, розкрито поняття ІКТ і медіадидактики, компетентності вчителя, надано класифікацію засобів ІКТ та способів їх застосування на уроках. Розглянуто властивості мультимедійного уроку та зроблено висновки про переваги і недоліки використання ІКТ в освітній сфері.
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Імідж сучасного уроку світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 11. - С. 2-7
Примітки : Бібліогр.: 14 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Зарубіжна література-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): імідж вчителя--візуальний імідж--внутрішній образ--середовищний імідж--модернізація--моральне старіння--ефективні технології--гуманізація освіти--принципи уроку світової літератури
Анотація: Статтю присвячено проблемі іміджу (позитивного, нейтрального, негативного образу) сучасного уроку світової літератури. Мета публікації - спрямувати рух думки сучасного словесника у бік розуміння того, як підняти імідж уроку. Детально розглянуто елементи, з яких складається імідж вчителя, характеристики внутрішнього образу словесника, принципи формування середовищного іміджу уроків світової літератури, а також сучасні технології, завдяки яким учитель повинен підняти статус уроку, його авторитет в очах учнів і батьків.
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Григорій Сковорода - духовний код української культури : система біоадекватних уроків української культури : 9 клас
Місце публікування : Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 10. - С. 45-60
Примітки : Бібліогр.: 28 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Сковорода Григорій Савич (1722-1794 рр.)
Філософія-- Сковорода Григорій Савич (1722-1794 рр.) --Україна
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): 3 уроки--урок-мандрівка--життєвий і творчий шлях г. сковороди--філософія самопізнання--ідея кордоцентризму --духовне серце
Анотація: Запропоновано систему уроків з вивчення творчості Григорія Сковороди, яка репрезентує розкриття теми з використанням біоадекватної технології. В основі даної технології - відповідний природним ритмам людини спосіб пізнання, оброблення та зберігання інформації, що враховує здоров'я дитини, її нейрофізіологію, пошуково-творчу діяльність, знання, виховання, психологічну комфортність засвоєння навчального матеріалу. Мета поданих занять - створити умови для цілісного сприйняття учнями унікальної особистості і творчості видатного українського філософа, поета, педагога, його філософії самопізнання.
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Організація роботи в творчих учнівських групах на уроках світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 39-40
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): групова робота--правила спілкування--приклади завдань--груповий проект
Анотація: У статті визначено основні аспекти методики групової діяльності учнів на уроках світової літератури. Детально проаналізовано таку популярну форму роботи, як створення учнівських груп: їх типи, загальні правила організації, ролі усередині групи, варіанти завдань, правила спілкування в групі тощо.
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Розвиток інтегративного мислення учнів засобами мистецтва художнього слова
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 33-38
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Зарубіжна література-- Інтегрований урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): синергетика--вища інтегрованість індивідуальної свідомості--інтегрований урок (іу)--класифікація іу--технологія іу--міжпредметні зв'язки--види і форми іу
Анотація: Мета запропонованої статті - висвітлити властивості, принципи й види інтегративного мислення та показати особливості його розвитку на уроках світової літератури. Основну увагу приділено технології проведення інтегрованого уроку літератури.
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Сучасні типи уроків світової літератури: пошук, натхнення, фантазія
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 28-32
Примітки : Бібліогр.: 16 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Урок
Зарубіжна література-- Форми навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): традиційні класифікації уроків--новаторські типи уроків--нестандартні уроки--рекомендації
Анотація: У статті надано спробу класифікації новаторських типів уроків світової літератури, з указанням їх різновидів (жанрів). Подано також рекомендації щодо проведення нестандартних уроків.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Проектно-діяльнісна технологія навчання
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 20-27
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методологія
Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): історія виникнення методу проектів--вибір теми--типологія освітніх проектів--етапи роботи--результати діяльності--захист проекту--критерії оцінювання--пам'ятки для учнів
Анотація: Метою цієї публікації є характеристика методу проектів, заснованого на проектності як універсальної здатності людського мислення. Надано розгорнутий аналіз технології, від вибору теми до оцінювання захисту проекту, запропоновано відповідні пам'ятки для учнів.
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Акмеологія: вищий ступінь індивідуального розвитку
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 14-19
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
Предметні рубрики: Педагогіка-- Методологія
Педагогіка-- Вчитель
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): феномен "акме"--акмеїчна особистість--педагогічна акмеологія--педагогічне спілкування--професійне "акме"--акмеограма педагога--аксіологічні аспекти професіоналізму педагога
Анотація: У статті розкрито сутність та основні аспекти нового напряму у сучасній науці про людину - акмеології. Надано тлумачення основних термінів, зокрема зосереджено увагу на педагогічній акмеології - новому науковому напряму, предметом якого є професійне становлення педагога, досягнення ним вершин майстерності, шляхи й способи удосконалення як професіонала.
Знайти схожі
|
11.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Технологія зустрічних зусиль як ознака сучасного уроку літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 10-13
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мета та завдання технології--технологічна карта уроку--етапи--основні характеристики уроку
Анотація: У статті охарактеризовано технологію зустрічних зусиль як активізацію спрямованих емоційних, інтелектуальних, вольових зусиль учасників навчання, що передбачає у підсумку високу результативність навчальної діяльністі. Окреслено мету та завдання технології, а також надано опис п'яти основних етапів уроку, побудованого згідно зі вказаною технологією.
Знайти схожі
|
12.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Сучасні педагогічні технології у практиці вчителя світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 2-9
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): структура технології--проектно-діяльнісна технологія--педагогічна майстерня--розвиток критичного мислення--проблемне навчання--біоадекватна (ноосферна) технологія--технологія зустрічних зусиль--створення ситуації успіху--ейдотехніка--діалогова технологія--особистісно орієнтована технологія--інтерактивна технологія--комп'ютерні технології--здоров'язбережувальні освітні технології
Анотація: Стаття має на меті: сформувати у педагогів уявлення про сучасні технології навчання як спосіб впливу вчителя на учнів та сукупність форм і методів навчання; розвивати творче ставлення вчителів до технології навчального процесу, заснованого на високій методичній культурі; коротко розкрити зміст основних педагогічних технологій, які можна використати на уроках світової літератури.
Знайти схожі
|
13.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Світова література в епоху змін: ключові тенденції методики викладання
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 2-7
Примітки : Бібліогр.: 9 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Загальні питання методики
Зарубіжна література-- Дидактика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): модернізована школа--сучасний урок світової літератури--концепція духовно-морального розвитку--концепція культурологічного навчання--компетентнісно орієнтоване навчання--читацькоцентрична концепція--зміна професійного статусу вчителя--сучасні освітні технології--інноваційне навчання--творча праця--нестандартні уроки
Анотація: У статті окреслено ключові тенденції методики викладання світової літератури в сучасній школі. Висвітлено основні концепції навчання, зокрема інноваційного. Розглянуто вимоги до вчителя-словесника та уроку літератури, окремі методи та прийоми сучасних педагогічних технологій, які сприяють прилученню учнів до читання, вихованню духовно розвиненої особистості, формуванню в школярів гуманістичного світогляду.
Знайти схожі
|
14.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : "Обличчя" і "душа" сучасного уроку світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 8-12
Примітки : Бібліогр.: 17 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Зарубіжна література-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): проблеми сучасного уроку--"обличчя" сучасних уроків--освіта душі--емоції--музика слова--етапи уроку--принципи сучасного уроку
Анотація: У статті надано розгорнуту характеристику сучасного уроку літератури
Знайти схожі
|
15.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Особливості застосування технології створення ситуації успіху на уроках світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 13-17
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): поняття успіху--умовні групи учнів--типи ситуації успіху--технологічні операції створення ситуації успіху--прийоми
Знайти схожі
|
16.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Технології прилучення учнів до читання
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 18-25
Примітки : Бібліогр.: 26 назв.
Предметні рубрики: Література-- Культура читання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): криза читацької культури--види читання--читацьке середовище--читач--прилучення учнів до читання--проект--електронна презентація-роздум--стратегічний підхід--оригінальні заходи--екранне читання--методико-літературні прийоми--шкільні читацькі блоги
Знайти схожі
|
17.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Комунікативно-діяльнісний підхід у викладанні літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 26-31
Примітки : Бібліогр.: 15 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Зарубіжна література-- Урок
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): комунікативно-діяльнісна методика--комунікація--фази процесу художнього сприйняття--етапи уроку-діалогу--методи та прийоми
Знайти схожі
|
18.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Технологія проблемного навчання і мислення на уроках літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 32-36
Примітки : Бібліогр.: 3 назви.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): технологія проблемного навчання--проблемна ситуація--фрагмент інтегрованого уроку--основні прийоми і методи--результативність технології
Знайти схожі
|
19.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Тиждень світової літератури в школі - свято слова і творчості
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 37-40
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Позакласна робота
Зарубіжна література-- Методи навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мета і завдання тижня світової літератури--принципи організації--підготовчий етап--основний етап--сценарій тижня за тематичними днями--форми заходів
Знайти схожі
|
20.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Богосвятська А.-М.
Назва : Професійний статус учителя світової літератури
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 2. - С. 2-6
Примітки : Бібліогр.: 10 назв.
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Учитель
Дескриптори: напрями діяльності учителя--професійний портрет сучасного зарубіжника--портфоліо--духовно-моральна особистість
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): критерії професійного статусу
Анотація: У статті висвітлено питання професійного статусу учителя світової літератури як становища його у суспільстві, що визначається результатом педагогічної діяльності. Охарактеризовано поняття, критерії професійного статусу, основні напрями діяльності вчителя. Подано розгорнутий професійний портрет сучасного вчителя світової літератури, зокрема в аспекті його майстерності, креативності, самоосвіти, духовного розвитку. Підкреслено необхідність безперервного підвищення кваліфікації вчителя-словесника з метою відповідності своєму професійному статусу, який повинен бути взірцем мудрості, чуйності, справедливості.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний