Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Бобир, Валентина$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бобир Валентина, Іванюк Олена
Назва : Інклюзія: реальні кроки в наявних умовах : з досвіду роботи районної творчої групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2016. - № 2. - С. 16-19. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2016/2). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільна-- Методична робота
Педагогіка-- Спеціальна освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): іклюзивне освітнє середовище--підтримка інклюзії в днз
Анотація: Викладено матеріал з досвіду роботи Святишинського району м. Києва та подано зразки оформлення документації щодо упровадження інклюзії в ДНЗ.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бобир Валентина
Назва : Відзначаємо дні України : рекомендації щодо організації та проведення тематичного тижня в дошкільному закладі
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2015. - № 8. - С. 12-13. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2015/8). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільна-- Патріотичне виховання
Анотація: В статті подано поради щодо планування, організація та проведення тематичного тижня "Дні України" в дошкільному закладі.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бобир Валентина
Назва : На гостину до Зимоньки : заняття для молодших дошкільнят
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2013. - № 1. - С. 32-33. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2013/1). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільне навчання-- Організація занять
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дидактична гра--фізкультхвилинка--інтегрована освіта
Анотація: Подано розробку заняття-подорожі, мета якого - продовжувати розширювати уявлення дітей про навколишній світ, живу і неживу природу, сезонні явища, будову тіла людини; розвивати логічне мислення, зв'язне мовлення, збагачувати активний та пасивний словниковий запас; удосконалювати дрібну моторику рук, сенсорику; розвивати пам'ять, увагу, мислення, уяву та ін.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Іванюк Олена, Бобир Валентина
Назва : Організація єдиного інклюзивнго освітнього простору : досвід Святошинського району міста Києва
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 10-15. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2018/10). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка-- Методична робота
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інклюзивна освіта--співпраця педагогів і громади--інклюзивний освітній простір
Анотація: Успішність упровадження інклюзивної освіти залежить від багатьох чинників. Серед них підтримка проекту на різних рівнях - від колективу закладу до місцевого управління освіти, від дітей до батьківської громади. Своїм досвідом забезпечення широкої взаємодії діляться педагоги Святошинського району міста Києва.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бобир Валентина
Назва : Проблемні ситуації: міркуємо, взаємодіємо, досягаємо мети : система роботи з дітьми старшої групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 8-11. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2017/3). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільна-- Розумове виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток мислення--пізнавальна компетентність--лідерські риси дитини--соціальне виховання
Анотація: Подано практичні розробки системної роботи з дітьми, які допоможуть розвивати нестандартне мислення малят, уміння шукати різні варіанти розв'язання проблем, домовлятися, радитися, доводити свою думку і приймати оптимальні рішення.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бобир Валентина
Назва : Розвиваємо діалектичне мислення дошкільнят
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2013. - № 10. - С. 16-19. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2013/10). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільне навчання-- Розумове виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дружба--діалектичне мислення--комунікативна компетентність--творче мислення
Анотація: У статті йдеться про розвиток діалектичного мислення у дошкільнят, яке дозволяє різнобічно бачити об'єкти та ситуації, розуміти причини виникнення протиріч та способи їх узгодження, знаходити найефективніші шляхи розв'язання проблемних ситуацій. Подано розробку комплексного заняття з елементами театралізованої діяльності для старших дошкільня, мета якого - сприяти розвитку комунікативної та соціальної компетентності дітей; вправляти у розв'язанні проблемних ситуацій; формувати чітке уявлення про риси характеру, стиль поведінки; розвивати діалектичне мислення; удосконалювати зв'язне усне мовлення дошкільників; виховувати культуру поведінки та ін.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бобир Валентина
Назва : Формуємо позитивний імідж дитсадка
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2015. - № 1. - С. 22-25. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д0013-ЖУ/2015/№ 1). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики: Педагогіка-- Дошкільна-- Оорганізація роботи ДНЗ-- Управління
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): імідж дитсадка--управління дитсадком
Анотація: В статті йдеться про імідж-образ дитячого садка, адже саме добра репутація на ринку освітніх послуг прваблює батьків і висококваліфікованих працівників. Подано поради, що допоможуть не лише сформувати позитивний імідж дошкільного закладу, а й удосконалити управління ним.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)