Пошуковий запит: <.>A=Балл, Г.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.О.
Назва : Внутрішня свобода особи і особистістна надійність у контексті гуманізації освіти
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2003. - № 9. - С. 1-7 Примітки : Бібліогр.: 48 назв.
Предметні рубрики: Психологія особистості-- Внутрішня свобода Гуманізація освіти-- Свобода особи
Знайти схожі
|
2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.А.
Назва : Обсуждение проблем школы диалога культур
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2006. - № 10. - С. 22-23
Предметні рубрики: інноваційна освіта-- Школа діалога культур Анотація: В сатті йде мова про круглий стіл " 25 років Школи діалога культур" в рамках першого Всеукраїнського конгресу психологів, що відбувся в Києві 24 жовтня 2005 року.
Знайти схожі
|
3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.А.
Назва : Научная школа Г.С. Костюка : методические уроки
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 4. - С. 1-4 Примітки : Бібліогр. : 22 назв.
Предметні рубрики: Психологи 20 століття Психологія-- Методологічні уроки Анотація: Анализируются методологические установки Г.С.Костюка и его школы. Подчеркивается принципиальное значение, придаваемое этой школой преодолению односторонности и обеспечению системности в трактовке психологических феноменов и закономерностей.
Знайти схожі
|
4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.О.
Назва : Наука как специфическая подсистема культуры в контексте диалогического подхода в образовании
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 3. - С. 1-7 Примітки : Бібліогр. : 21 назв.
Предметні рубрики: Наука-- Підсистема культури Діалогічні підходи-- Освіта Анотація: В статье представлено модель диалога, ориентированого на приобщение к науке как специфической подсистеме культуры.
Знайти схожі
|
5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.О.
Назва : Категорія культури : психолого - педагогічний аспект
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2007 . - № 2. - С. 1-3 Примітки : Бібліогр. : 23 назв.
Предметні рубрики: Культура-- Психолого-педагогічні аспекти Анотація: Культура тісно пов'язана з розумінням сутності людини з різними психолого - педагогічними концепціями. Носіями культури є не лише соціальні спільноти, а й людські індивіди - особистості.
Знайти схожі
|
6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.А.
Назва : Представляя социальные представления : беседа
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 10. - С. 72-78.; № 11. - С. 67-71.; № 12. - С. 65-70; \b Практична психологія та соціальна робота. - 2008. - № 1. - С. 61-64 Примітки : Бібліогр. : 4 назв.
Предметні рубрики: Психологи Франції Психологи англійські Бесіда-- Соціальна психологія Анотація: Перевод беседы французского психолога Сержа Московича и британского исследователя Ивана Маркова. Важные вопросы историии методологии науки (вданном случае - социальной психологии) углубленнно раскрываются в непринужденном общении собеседников, в тесной связи с перепитиями жизненного и творческого пути видного психолога и социолога С. Московичи.
Знайти схожі
|
7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Зливков О.Л., Балл Г.О.
Назва : Соціально-психологічні засади обгрунтування мовної політики в Україні
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2008. - № 4. - С. 1-9: табл. Примітки : Бібліогр. : 43 назв.
Предметні рубрики: Мовна політика в Україні-- Соціально-психологічні процеси Анотація: Мовна проблема є однією з тих, які найбільш хвилюють ( і, на жаль, розділяють) українське суспільство. До неї просто прикута увага, що значно посилюється під час виборчих компаній. На офіційному рівні прийнято рішення про розробку Концепції державної мовної політики України.
Знайти схожі
|
8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г. А.
Назва : У истоков современного гуманизма
: К 100-летию книги Моисея Рубинштейна
Місце публікування : Практична психологія та соціальна робота. - 2009. - № 8. - С. 1-6 Примітки : Бібліогр. : 18 назв.
Предметні рубрики: Педагоги-- Персоналії --Росія Психологи Росії Книги Анотація: В статті розповідається про російського філософа, психолога, педагога Мойсея Матвійовича Рубінштейна, та його публікації, зокрема, книгу ювілей якої ми відзначаємо - це перша монографія М. Рубінштейна. Пізніше вийшла книга, яка заслуговує уваги - "Очерк педагогической психологии в связи с общей педагогикой", видана вперше 1913 року.
Знайти схожі
|
9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г.А.
Назва : Психологические принцыпы современного гуманизма
Місце публікування : Вопросы психологии. - 2009. - № 6. - С.3-12 Примітки : Библиогр.: с. 12 (34 назви)
Предметні рубрики: Психологія-- Гуманізм
Знайти схожі
|
10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Форма документа : Шифр видання :
Автор(и) : Балл Г. А.
Назва : Інтегративно-особистісний підхід у психології: впорядкування головних понять
Місце публікування : Психологія і суспільство. - 2009. - № 4. - С. 25-53 Примітки : Бібліогр.: 121 назв.
Предметні рубрики: Психологія-- Методологія психологіїї Анотація: Показано однобічність найпоширеніших трактувань особистості у психології та базованих на них варіантів особистісного підходу. Обгрунтовано актуальність розбудови інтегративно-особистісного підходу, який би забезпечив інтеграцію у двох аспектах - методологічному (синтезуючи конструктивні складові концепцій, що відповідають різним варіантам розуміння особистості) та онтологічному, розглядаючи людського індивіда (особу) у єдності його (її) соматичних, психологічних і духовних властивостей. Розкрито роль у вказаній розбудові опертя на плідні психологічні традиції, а також на досвід опрацювання категорії особистості у суміжних із психологією сферах. Віддано перевагу розумінню категорії особистості як такої, що з"являється на перетині категорій "культура" і "людина". Культура трактується при цьому як сукупність тих засобів і якостей існування й діяльності окремих людей, спільнот і людства в цілому, які забезпечують реалізацію ними двох функцій - репродуктивно-нормативної та діалогічно-творчої. Особистість розглядається як втілення культури у людському індивіді або, точніше, як системна риса-якість останнього, котра дозволяє йому бути відносно автономним та індивідуально своєрідним суб"єктом культури.
Знайти схожі
|
|
|