Форма документа : Шифр видання : Автор(и) : Мартиненко С., Чернігівська, Наталія Назва : Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності Місце публікування : Вища школа. - 2010. - № 7/8. - С. 44-50 Примітки : Бібліогр.: в кінці статті Предметні рубрики: Вища освіта-- Іноземні мови-- Вчитель іноземної мови Ключові слова (''Вільн.індекс.''): когнітивність--самоосвіта--іноземна мова--діяльність Анотація: Визначено сутність та складові моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності та її компоненти; виявлено структуру та зміст когнітивного компоненту. Автори роблять висновок, що оволодіння когнітивним компонентом передбачає наявність у студентів системи знань про самоосвітню діяльність та вміння їх застосовувати. Примірники :(1) Вільні : (1) Дод.точки доступу: Чернігівська, Наталія