Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Шуляр, Василь Іванович (канд. пед. наук, доц. кафедри теорії літератури і методики викладання Миколаїв. держ. ун-ту) Назва : Теорія і технологія інклюзивно-дистанційного уроку в системі літературної освіти школярів Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі: наук.-метод. журн./ Ін-т пед. АПН України. - К.: Антросвіт, 2009. - № 11. - С. 8-10 (Шифр У214378/2009/11) Примітки : Бібліогр. в кінці ст. Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання Діти-інваліди-- Філологічна освіта Анотація: У статті окреслено понятійно-термінологічне поле цієї роботи, розроблено модель інклюзивної освіти та інклюзивно-дистанційного уроку для дітей з обмеженими можливостями в системі літературної освіти, визначена роль суб'єктів навчального процесу в просторі інклюзивно-дистанційного формату та перспективи такої організації навчання, здобуття інформації Примірники :ЧЗ(1) Вільні : ЧЗ(1) |