Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Токмань Г. Назва : Діалогізм та проблемність як принципи сучасного прочитання української літератури в школі Місце публікування : Дивослово. - 2001. - № 3. - С.55-58 Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання