Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : CUKK-VDPU Автор(и) : Бондаренко, Юрій Назва : Словесно-образний аналіз літературного твору в закладі загальної середньої освіти: вищий рівень застосування Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 11. - С. 8-12 Примітки : Бібліогр.: 5 назв. Предметні рубрики: Літературознавство-- Вивчення літератури-- Аналіз літературного твору Ключові слова (''Вільн.індекс.''): словесно-образний аналіз--тропи--стилістичні фігури--класифікація мовних засобів--етапи навчальної діяльності--"внутрішній механізм" Анотація: Окреслено вищий рівень словесно-образного аналізу, під яким автор розуміє широке застосування теоретичної інформації про тропи, стилістичні фігури, інші виражальні засоби в процесі опрацювання художніх творів у закладі загальної середньої освіти. Поряд з інтерпретацією змісту мовних конструкцій він забезпечує один з основних методичних принципів - вивчення літератури як мистецтва слова.