Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Недозим, Інна Назва : Особливості розвитку та формування соціального інтелекту у дітей із розладами аутистичного спектра Місце публікування : Особлива дитина: навчання і виховання: наук., навч., інформ. журнал. - К.: Педагогічна преса, 2018. - № 3. - С. 54-63 (Шифр О081/2018/3) Примітки : Бібліогр. в кінці ст. Предметні рубрики: Спеціальна педагогіка-- Діти з емоційно вольовими порушеннями та з аутизмом Ключові слова (''Вільн.індекс.''): соціальний інтелект--розлади аутистичного спектра--програма розвитку--комплексний підхід--науково доказові методики Анотація: Висвітлено провідні тенденції сучасного етапу розвитку національної системи освіти та проаналізовано місце в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Розглянуто поняття соціального інтелекту та представлено його структурні компоненти, відповідно до розробленої моделі соціального інтелекту старших дошкільників. На основі результатів дослідження розроблено корекційно-розвивальну програму щодо підвищення рівня розвитку складових соціального інтелекту в дітей старшого дошкільного віку як з нормотиповим розвитком, так і з розладами аутистичного спектра.