Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : CUKK-VDPU Автор(и) : Таранченко О. Назва : Стратегія сучасного викладання: надання підтримки учням з особливими потребами в умовах інклюзивного навчання Місце публікування : Початкова школа. - 2013. - № 4. - С. 51-54 Примітки : Бібліогр.: 4 назв. Предметні рубрики: Педагогіка-- Інклюзивна освіта Ключові слова (''Вільн.індекс.''): диференційоване викладання--адаптації--модифікації--оцінювання--учні з особливими потребами--діти з порушеннями психофізичного розвитку Анотація: У статті представлено окремі практичні аспекти диференційованого викладання як сучасного концептуального підходу та технології організації роботи учнів на уроці з урахуванням їхніх індивідуальних потреб. |