Фурман, Анатолій. Проектування і використання модульно-розвивальних підручників у контексті психомистецьких технологій навчання [Текст] / Анатолій Фурман, Т. Козлова> // Психологія і суспільство. - 2009. - № 3. - С. 201-204. Рубрики: Психологія навчання Кл.слова (ненормовані): ПІДРУЧНИК Анотація: Мова йде про Всеукраїнський науково-практичний семінар-підсумок чотирирічного виконання пед. колективом початкової ланки чергової програми дослідно-експериментальної роботи, тема якої винесена у заголовок статті. Дод.точки доступу: Козлова, Т. |