Суковата, В. Феміністська методологія як політика освіти: конструювання нових гендерних ідентичностей в українській вищій школі [Текст] / В. Суковата> // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2007. - № 3. - С. 202-222. - Бібліографія: 78 назв Рубрики: Гендерна теорія--Курс лекцій Анотація: Автор у статті пропонує ознайомитися з курсом лекцій "Жінка і культура: гендерний аспект", і пропонує на розгляд такі теми: "Жінка і влада", "Статус жінки в античній культурі", "Жіночі образи в літературі: гендерний аналіз", "Жінки і творчість: письменниці, журналістки, режисери, вчені", "Жінка і церква: гендерний аналіз релігій", "Жіночий рух в Україні: цінності змінюваного світу" та ін |