Мазур, Ю. В.     Сутність і економічний механізм модернізації вищої освіти [Текст] / Ю.В. Мазур, Г.А. Братусь // Економіка та держава. - 2022. - № 2. - С. 75-78. - Бібліогр.: 3 назви Рубрики: Вища освіта--Модернізація Анотація: Доведено, що державне управління освітою, по суті, є системою не ціновою, а ієрархічною, заснована на принципах функціонування великої фірми або галузі. В освітній системі, подібно до фірми, рішення про розміщення ресурсів та встановлення цін на послуги визначаються директивно і мають відносно слабку, порівняно з ринковими механізмами, зв'язок з факторами попиту та пропозиції. Звідси можна зробити висновок, що відносини між ефективністю та ступенем розвитку ринкових механізмів в освітній сфері є однією з основних проблем економіки освіти. Встановлено, що перетворення знань на основний суспільний капітал, зростання вигод, пов'язаних з отриманням знань, освітою, сприяють затвердженню освіти як товару. При цьому проявляється специфіка освіти як товару, яка полягає в тому, що вигоди від нього отримує та людина, яка споживає цей товар і суспільство в цілому, і конкретні підприємства. Дод.точки доступу: Братусь, Г.А. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)