Дейнега, Ірина.     Віртуальний університет освіти дорослих - перспективи переходу на нову модель післядипломної освіти [Текст] / Ірина Дейнега // Історія в рідній школі. - 2022. - № 1. - С. 10-18. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Післядипломна освіта--Віртуальний університет освіти дорослих--Цифрові технології Анотація: Стаття присвячена дослідженню реалізації парадигми відкритої освіти в Україні та визначенню перспектив переходу післядипломної освіти на нову модель - віртуальний університет освіти дорослих. Розвиток дистанційної освіти, впровадження в освітній процес сучасних цифрових технологій, здійснення навчання на базі "віртуального університету" сприяє розв'язанню проблеми рівного доступу до якісної післядипломної освіти, що відповідає потребам сучасного суспільства. Розглянуто основні поняття дослідження, а саме: "відкрита освіта", "відкрите освітнє середовище", "віртуальний університет" та представлено авторське бачення їх взаємозв'язку. Описано переваги діяльності віртуальних університетів та представлено зарубіжний і вітчизняний досвід їх функціонування. Визначено, що робота віртуальних універсиетів є педагогічно, економічно та соціально доцільною, а тому має бути у пріоритеті державної політики в галузі вищої і післядипломної освіти.