Масол, Людмила Михайлівна.     Інтегративні технології формування предметних компетентностей учнів початкових класів у процесі навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" [Текст] / Л. М. Масол // Мистецтво та освіта. - 2020. - № 2. - С. 2-9. - Бібліогр.: 6 назв. - Зміст: "Жучок і Жучиха" : фортепіанна п‘єса / В. Барвінський. Метелик : фортепіанна п‘єса / А. Штогаренко. "Луна" : музично-дидактична п‘єса Рубрики: Мистецька освіта--Компетентності Анотація: Мистецька освіта має забезпечувати готовність особистості до самостійної художньої діяльності. Під час опанування художньо-дидактичного матеріалу за інтегративною технологією учень сприймає не один, а кілька потоків інформації, основою сприймання стає асоціативне запам‘ятовування, інтуїтивне "схоплення" різноманітних зв‘язків в інтеграційному полі художніх смислів, вираженими різними мистецькими мовами. Дод.точки доступу: Барвінський, Василь Олександрович (укр. композитор, піаніст, муз. критик, педагог, диригент, організатор муз. життя ; 1888-1963) \про нього\; Штогаренко, Андрій (український композитор) \про нього\