Папіжук, Валентина. Центри навчання іноземної мови в немовному виші: французький досвід [Текст] / Валентина Папіжук, Юлія Лісова> // Український педагогічний журнал. - 2020. - № 2. - С. 16-22. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Навчання іноземних мов--Немовні вузи--Інноваційні проєкти--Досвід французький Анотація: У статті проаналізовано методологічні, організаційні та змістові аспекти створення Центрів мовних ресурсів як інноваційних проєктів навчання іноземних мов у Франції. Обгрунтовано актуальність вивчення, узагальнення та систематизації зарубіжного досвіду в мовній підготовці студентів немовних факультетів. Розглянуто основні принципи діяльності Центру мовних ресурсів у Страсбурзі. З'ясовано, що особливістю мовної підготовки в Центрі є відмінне оснащення навчальними ресурсами та опертя на інформаційно-комунікаційні технології, а також фахова допомога і консультування викладачів. Дод.точки доступу: Лісова, Юлія |