Єрмола, А. М. Креативність в освітньому моніторингу [Текст] / А.М. Єрмола> // Практична психологія та соціальна робота. - 2003. - № 8. - С. 71-74. - Бібліограф.: 8 назв. Рубрики: Моніторинг--Освіта Психологія особистості Анотація: Матеріал дослідження спрямований на те , щоб дізнатися, чи забезпечують компонети творчого процесу продуктивні результати навчання й самовизначення. Також висвічується проблема необхідності об’єднання зусиль фахівців різних галузей для створення ефективних моделей управління процесу формування творчої особистості |