Мога, М. Технології корекційної взаємодії дорослого і дитини (елементи бондінгу) у фізичному розвитку дітей раннього віку зі спастичним синдромом / М. Мога> // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2019. - № 2. - С. 65-74 Рубрики: Спеціальна педагогіка--Діти з порушеннями опорно-рухового апарату (ДЦП...) Кл.слова (ненормовані): парні вправи -- діти раннього віку -- спастичні парези -- корекція -- бондінг Анотація: У статті зроблено загальний огляд наявних у світовій практиці технологій парної корекційної тілесної взаємодії дорослого (батька, педагога) і дитини з метою поліпшення фізичного розвитку і корекції наявних в неї рухових порушень. Стисло проаналізовано методичні основи даних тілесних технологій оздоровлення дітей на основі батьківського бондінгу. Були зроблені основні методичні акценти і розкриті можливості застосування даних технологій у колекційному фізичному вихованні дітей раннього віку із спастичними парезами. Були адаптовано традиційні комплекси вправ для реабілітації спастичного синдрому рухових порушень. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |