Татьянчикова, І. Проблема формування інформативних компетентностей у старшокласників із психофізичними порушеннями / І. Татьянчикова, Т. Сахно> // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2019. - № 2. - С. 86-94. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Спеціальна педагогіка--Діти з порушеннями інтелекту (розумово відсталі, ЗПР) Спеціальна педагогіка--Діти з порушеннями опорно-рухового апарату (ДЦП...) Спеціальна педагогіка--Інклюзивна Кл.слова (ненормовані): інформатична компетентність -- інформаційно-комунікаційні технології -- старшокласники з психофізичними порушеннями Анотація: Розглянуто проблему формування інформативних компетентностей у старшокласників із психофізичними порушеннями. Представлено аналіз сучасних психолого-педагогічних досліджень щодо доцільності та ефективності використання комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесі спеціальних навчальних закладів. Обгрунтовано необхідність визначення педагогічних технологій формування інформатичних компетентностей в учнів старших класів спеціальної загальноосвітньої школи. Дод.точки доступу: Сахно, Т. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |