Бондар, Володимир.     Дослідницька взаємодія викладачів і студентів у системі адаптації до навчання професії вчителя / В. Бондар // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 5. - С. 2-5. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Вища освіта--Педагогічна Анотація: У формуванні дослідницької компетенції, яка може бути набутою лише в умовах цілісного освітньо-наукового простору ЗВО, у якому суб’єктами її становлення були викладачі, котрі в рамках своїх навчальних дисциплін формують базові компетенції дослідницької діяльності, спільно виробляють єдину концепцію, принципи реалізації, технологічні підходи, способи діагностики та експериментування. Так формується ситуація, за якої кожна навчальна дисципліна на базі загальнометодологічних, дидактичних, психологічних основ наповнює предметним змістом і специфічними технологіями освітню й наукову діяльність студентів сучасного, інноваційного, конкурентоспроможного закладу вищої педагогічної освіти. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)