Білик, С. М.     Цифрові завдання як поточний контроль у сучасній школі [Текст] : українська мова / С. М. Білик // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 22-24. - С. 14-30. - Бібліогр. наприкінці ст. Рубрики: Загальноосвітня школа--Навчальні предмети--Українська мова--Україна    Українська мова--Загальноосвітня школа--Уроки Анотація: Школа XXI століття потребує осучаснення. Оптимізація навчального процесу неможлива без вдосконалення і творчого використання методів, прийомів і форм навчання. Варто подбати і про матеріально-технічну базу, і про застосування ТЗН, і про дидактичний матеріал, який допоможе зробити навчання диференційованим та особистісно-орієнтованим, а головне – забезпечить якість оцінювання.