Шуляр, В. І.     Проблеми літературної освіти у спадщині Тетяни і Федора Бугайків, Ніли Волошиної, Олександри Бандури і сучасний урок [Текст] / В. І. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 1(січень). - С. 2-5. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Педагогічні концепції--Українська література    Педагогічні технології--Українська література    Компетентнісний підхід--Українська література Кл.слова (ненормовані): літературна освіта -- сучасний урок -- стратегії уроку літератури -- учень-читач Анотація: У статті автор зробив спробу аспектно проаналізувати спадщину відомих методистів літератури (Т. і Ф. Бугайків, Н. Волошиної, О. Бандури), зактуалізувати проблеми літературної освіти у зіставленні, спроектувати їх щодо конструювання сучасної моделі уроку української літератури. Дод.точки доступу: Бугайко, Тетяна Федорівна (д-р пед. наук, професор, заслуж. учитель України ; 1898-1972) \про твори\; Бугайко, Федір Федорович (1899-197?) \про твори\; Волошина, Ніла Йосипівна (укр. вчена-методист у галузі методики викладання літ., д-р пед. наук, професорка ; 1940-2010) \про неї\; Бандура, Олександр Іларіонович (1918-2005) \про твори\