Ляшенко, О. І. Профільне навчання: концептуальні підходи до реалізації в українській школі [Текст] / О. І. Ляшенко, Ю. І. Мальований> // Педагогіка і психологія. - 2014. - № 4. - С. 30-35. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Профільне навчання--Методичні рекомендації Анотація: Розкрито сутність і основні принципи організації профільного навчання старшокласників, запропоновано структуру й схарактеризовано основні складники його змісту. Визначено умови самостійного формування профілю навчання загальноосвітнім навчальним закладом. Дод.точки доступу: Мальований, Ю.І. |