Барановська, О. Зміст предметів гуманітарного циклу в профільній школі: шляхи оптимізації [Текст] / Олена Барановська> // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 5. - С. 47-51. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Педагогіка--Профільне навчання Кл.слова (ненормовані): фундаменталізація навчання -- гуманізація навчання -- гуманістаризація навчання Анотація: Статтю присвячено аналізу можливостей фундаменталізації та гуманітаризації навчання в умовах модернізації освіти. Розглядаються загальні підходи до проблеми гуманізації, гуманітаризації, та фундаменталізації змісту освіти в старшій школі. Аналізуються ключові поняття "гуманізація", "гуманітаризація", "фундаменталізація" освіти. У статті доводиться необхідність радикальної гуманізації та гуманітаризації освіти, орієнтації на людину та фундаментальні цінності. Визначаються очікувані результати гуманітарної освіти: самовизначення в оточуючому світі; ціннісні орієнтації; творче застосування сформованих компетентностей; особистісні якості, позитивна життєва позиція. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |