Біла, І. М. Розвиток художнього сприймання у дошкільному віці [Текст] / І. М. Біла> // Практична психологія та соціальна робота. - 2014. - № 1. - С. 4-8. - Бібліогр. : 9 назв. Рубрики: Дошкільники--Художнє сприймання--Розвиток Анотація: Художньо-естетичне сприймання, що є передумовою формування творчої особистості, передбачає, в першу чергу становлення сприймання у світі краси. Ранній вік - найбільш сенситивний вік для ознайомлення та залучення дітей до мистецтва. Важливо враховувати вікові особливості художнього сприймання у дітей, рівні розвитку їхнього естетичного сприймання, адже ці закономірності та динаміка визначають перспективи розвитку. Правильно підібрані засоби і прийоми активізації процесу сприймання художніх творів допоможуть дорослим легко ввести дітей у світ творчості. |