Гупан, Н.     Здійснення диференціації у змісті шкільних навчальних книг доби Української революції [Текст] / Н. Гупан // Рідна школа. - 2012. - № 10. - С. 53-57. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Шкільна освіта--Підручники Анотація: У статті висвітлено основні питання диференціації навчання засобами шкільних підручників у період 1917-1920 років. Відображено тенденції розвитку українського підручникотворення, що були пов'язані зі змінами в освіті в умовах національної революці, досліджено особливості та напрями диференціації, зокрема за мовними та соціальними ознаками.