Уваров, А.     Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы [Текст] / Александр Уваров // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 1. - С. 69-82 : ілюстр. - Бібліогр.: с. 82 Рубрики: Освіта--Інновації--Україна Кл.слова (ненормовані): трансформація школи -- інноваційна економіка -- нові освітні результати Анотація: У цих замітках автор хоче нагадати, що в сучасному світі вкладення у реформування освіти дають дуже високу віддачу, а також обговорити декілька складових трансформації школи, які можна назвати ключовими. Вони вибудовують за собою весь ланцюг необхідних перетворень, які потрібні для якісного вдосконалення навчально-виховного процесу, на ділі ведуть до формування нових освітніх результатів, підвищення освітніх досягнень школярів, їх успішної підготовки до життя в умовах інноваційної економіки. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)