Приходченко, К. І.     Підхід до організації навчально-виховного процесу з погляду середовища: теоретичний аспект [Текст] / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 3. - С. 17-31. - Бібліогр. в кінці ст.31 (34 назви) Рубрики: Навчально-виховний процес--Організація Анотація: Порушено проблему теорії дослідження визначення "середовище", яке розглядають як інноваційно-комунікативну технологічну систему. Створення освітньо-виховного середовища веде до оновлення в розвитку, виступає осередком освіти й виховання.