Литвин, Л. Проблема вільного розвитку особистості у теоріях Р. Штайнера і В. О. Сухомлинського [Текст] / Л. Литвин // Початкова школа. - 2010. - № 9. - С. 55-58. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Педагогіка--Виховання--Виховання особистості Кл.слова (ненормовані): гармонійний розвиток особистості -- вільне виховання -- представники гуманістичної педагогіки -- педагогічні ідеї Анотація: У статті проводиться порівняльний аналіз світогляду та педагогічних ідей Р.Штайнера та В.О.Сухомлинського. Зокрема, це стосується таких питань, як гармонійний розвиток особистості, духовний зв'язок учителя та учня, побудова навчання та виховання відповідно до вікових особливостей учнів, образність як методика викладання, процес формування педагогічного колективу, турбота про здоров'я дитини, тріада - школа, сім'я, громадськість. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |