Сахно, О. Г.     Інтерактивні технології в умовах сільської малокомплектної школи [Текст] / О. Г. Сахно // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 9. - С. 6-12. Рубрики: Школознавство--Педагогічні технології Анотація: Планування інтерактивного навчання - зовсім не проста справа. Більшість учителів таким чи іншим способом турбуються про те, як "усе вмістити" : "пройти" усе, закладене у навчальній програмі, але при цьому виділити час для того, щоб учні могли виявити свої творчі здібності й висловити свої ідеї. Успішно ці проблеми розв`язує модульне навчання. Плануючи матеріал програми, учитель ділить його на тематичні модулі, кожен з яких у свою чергу розбивається на міні-модулі.